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1.
大学文化建设目前已引起高校的高度重视.但必须看到,改革开放以后,随着多元经济、政治文化的影响,当今的大学文化建设氛围相对过去不那么"纯粹"了.在当今的高校精神文化中,有三种力量不可忽视:社会主义大学的主流文化、知识分子的精英文化和与市场经济相适应的社会大众文化.这三种文化虽然所处的位置不同,影响也不一样,但都不能独尊或忽视.正确评价三种文化的现状及其影响,是搞好大学文化建设的前提.  相似文献   
2.
为进一步深化和拓展非文科类大学生人文素质教育,应首先从教育理念上进行检讨,确立把社会科学、思想政治教育、社会实践、校园文化以及自然科学课程中所潜在的人文内涵纳入视野的“大人文观”,把人文知识的内化与人文素质外化视为统一的教育过程,把非文科类大学生自身的全面发展以及提升受教育者与他人、与社会、与自然和谐相处的素质和能力作为基本目标。  相似文献   
3.
在洪秀全的整个思想体系中,民主因素与封建因素、积极因素与消极因素是相互交织的。例如:他反对儒学,但又大量吸收了儒家的思想糟粕;他倡导平等,但又存在着严重的等级观念;他反对传统迷信,但又陷入了宗教迷信的深渊;他赞成选贤任能,但又带头搞起了世袭制度;他反对封建君权,但又存在着浓厚的帝王思想;他承认人的作用,但又宣扬万  相似文献   
4.
关于非物质生产领域的劳动是否创造价值的争论由来已久。非物质生产领域生产无形商品的劳动也创造价值,旨在确立一种判断标准或基本原则,即不管是物质生产领域还是非物质生产领域,凡是生产商品的劳动都创造价值,不生产商品的劳动都不创造价值。这里的关键是要承认非物质生产领域用于交换的劳动产品也是商品——无形商品。  相似文献   
5.
陈宝松 《河北学刊》2003,23(4):15-18
与时俱进是一面倡导和激励创新的思想旗帜。在这面旗帜昭示下的全面创新 ,将使中国共产党始终保持先进性 ,使中国特色社会主义事业始终充满生机与活力 ,使中华民族始终保持永不停歇的创新品格和创新精神 ,从而大大加速民族复兴的历史进程。  相似文献   
6.
目前我国高等学校德育教学存在的培养过程断档、课外教育管理松散、教育资源缺乏整合等问题 ,在一定程度上影响着学生的政治理论素养和思想道德素质的培养。为此 ,以“复合式”内容设置和“学分化”管理机制为突破点 ,通过对新时期高校德育教学进行系统化、规范化设计与实践 ,有望实现高校德育教学模式的创新之目的。  相似文献   
7.
当前,非文科类大学生人文素质教育存在教育理念偏狭、课程设置散乱、评价缺位等问题。因此,应以“大人文观”为指导,着眼于人文科学,同时把社会科学、思想政治教育、社会实践、校园文化以及自然科学课程中潜在的人文内涵纳入视野,构建包括课程体系、社会实践体系、自我修养体系、校园文化体系和评价体系等内容的非文科类大学生入文素质教育体系。  相似文献   
8.
高校思想政治教育的主导性与多样性问题是大学生思想政治教育的基本问题之一,对大学生思想政治教育的实效性具有重要影响.主导性视角下高校思想政治教育的多样性,本质上就是高校思想政治教育内容的多样性,研究多样性的根本目的在于以内容的多样性促进高校思想政治教育主导性的实现,而以内容多样性促进主导性实现的途径主要是坚持主导性内容、夯实拓展性内容、丰富借鉴性内容、重视批判性内容.  相似文献   
9.
同民族英雄马本斋的名字紧紧相联的冀中回民支队,是抗日战争时期中国共产党领导下的一支民族武装。在八年抗战的艰苦岁月里,这支英雄部队南北转战,在中国抗战史和回、汉民族团结史上,写下了光辉的一页。本文试就回民支队的历史概况及主要经验等问题,做一些初步探讨。  相似文献   
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