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1.
高校教师的教学语言是以语言学为基础、服务于教育和教学的一种职业语言,对教育教学质量和效果的提高具有十分重要的作用。高校教师必须重视对教学语言的选择与使用。高校教师的教学语言必须是普通话和专业术语,同时还应包括必要的肢体语言。高校教师应通过生动、得体的课堂语言,灵活的授课方式,气韵贴切的表达,以提高教学语言的感染力。同时,还要通过教学语言营造良好的课堂互动氛围,这是达到良好教学效果的重要途径。  相似文献   
2.
杨光  陈德春 《理论界》2001,(1):33-34
对一个国家来说 ,法制的健全与否是一个国家文明程度的标志 ,对一个专业来说 ,它是一个专业发展的保证。对于护理专业来说 ,护理法规可以保护护士的利益不受侵犯 ,同时也可以保护护理服务对象的合法权利 ,使护理活动在法律允许的范围内进行。法律的核心内容是保护人 ,而护理人员每天都在与人打交道 ,这就要求我们护理人员要知法、懂法 ,不断地提高法律意识。一、继续护理学教育以前一直认为教育是一次性教育 ,但随着科技与经济的发展 ,竞争机制的引进 ,一次的教育已不能满足科技社会的发展。国际医学教育界认为 ,医学教育是一个终生连续的过…  相似文献   
3.
论述了重点学科建设在高校建设中的重要性及作用,认为重点学科是反映一所高校综合实力的标志,提出了重点学科建设的几点原则。  相似文献   
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