心理教育与思想教育的整合视野

从跨学科比较的角度入手,辨析心理与思想的内在联系,提出了心理与思想全面健康发展的整体教育目标。继而分析心理与思想发展过程中出现的两类问题——心理问题与思想问题,论证了它们之间的相互影响,得出了综合解决的思路。在此基础上,依据系统论的原理进一步提出了心理教育与思想教育系统整合的观点,并阐述教育整合的实现途径与作用。