劳动扬弃资本——《1844年经济学哲学手稿》中的私有制批判

私有制是马克思主义哲学的一个重要范畴 ,而对这个范畴进行理论批判起始于《184 4年经济学哲学手稿》。在《184 4年经济学哲学手稿》中 ,马克思认为异化劳动必然产生私有财产 ,私有财产反过来又定会造成新的异化 ,因而 ,要反对异化劳动必须同时反对私有财产。而反对私有财产 ,不是反对所有的私有财产 ,反对的只应是人格化的奴役人、奴役劳动的资本。所以 ,最终的出路只能是共产主义     

简论《资本论》在中国的传播及其特征

《资本论》堪称马克思主义的“圣经”。理顺《资本论》在中国的传播历程 ,有利于在新时代实践中更好地坚持马克思主义。本文根据《资本论》在中国传播的背景、幅度和影响 ,以五四新文化运动、《资本论》第一个中文译本的出版和中共中央马恩列斯编译局重译的《资本论》全译本的面世等三个重要事件为分期标志 ,将《资本论》在中国的传播分为四个时期 ,并分别加以论述。     

创伤事件冲击下学生心理应激反应系统的结构特征

以"汶川地震灾区学生心理镜像"为材料,研究了学生心理应激反应系统的结构特征,包括要素特征:闯入、嵌入和植入;关系特征:中断、崩解、重组;整体特征:涨落与巨涨落、跃迁、竞争与回复。讨论了研究这些特征的应用意义。     

灿烂的微笑

给予比索取更幸福。有时，不经意地帮助他人，却能得到出乎意料的“回报”。那种回报，是心灵的感觉，不是用金钱和物质能循量的。而精神的回报比物质的回报更有韵味、意义更深远。     

作文结对交流行为的心理环境调节机制

写作具有心理调节作用.在将心理环境方法应用于汶川地震灾后学生心理重建的过程中,笔者及其研究小组把作文结对交流活动作为切入点.实践表明,作文结对交流行为不仅是调整灾区学生和其他群众心理环境较好的切入点,而且它本身就具有重要的心理环境调节意义,其机制是以作文交流为切入点的、参与各方互为心理环境的、多向互动的自适应调节机制.     

怪病

上班刚在老板椅上落座,王局长发现自己生了某种怪病。明明自言自语嘟囔了一声“真渴”,就有许多个声音在应答:“王局长,您坐,我来给您倒茶。”实际上,办公室里并无他人。王局长疑惑是自己耳朵听错了,就又说:“今天是星期二。”耳边立马传来附和声。     

灾后学生心理重建长效机制探讨

［摘要］以大学生与灾区九所学校学生进行作文叙事的材料为基础，探讨了心理教育、素质教育和知识教育之间的关系，提出了 “全面康复与成长的心理重建长效机制”，讨论了该长效机制建设的具体实施和效果评价问题。     

心理环境方法探析

本文从技术层面探讨和分析心理环境方法(心理调节环境方法)中的一些基本方法,包括状态描述的"个案-镜像-统计"方法、心理环境信息检测的"信息提取-反馈-判断"方法、心理分析的"平衡点-扰动点-特异点"方法、心理环境调节的"选择-实施-评价"方法、心理环境调节效果评价的"前测后测-对照测验-调节因素与效果相关测验"方法.然后从咨询师思雏的角度,概括出这些方法各包含的三个要点,并讨论了在运用心理环境方法时,咨询师思维本身也具有的"定量分析-定性分析-直觉思维"三个要点,最后总结出在运用心理环境方法时的"心理三角形思维方法".