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1.
陈洁 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2002,18(4):105-107
从跨文化交际的角度对英语习语中的非言语交际行为及其特征进行探讨研究,认为英语习语在非言语交际中具有民族性和修辞性的特征,通过身体动作、面部表情、颜色、服装容饰等非言语行为的表达,强调和加强了言语内容,使得习语更加形象、生动、传神。 相似文献
2.
生产实习教学是技工学校整个教学工作的中心环节,是理论与实际相结合的桥梁和纽带.当前,在技工学校实习教学中还存在着一些不足,一是理论教学与实习教学脱节,二是教师未能根据不同实习教学内容的实际情况,灵活运用生产实习教学环节,导致教学的盲目性.因此,在技工学校教学活动中,必须把握好生产实习教学的各个环节,笔者经过多年的教学实践与探索逐步形成了"课前准备,入门指导,巡回指导,结束指导"四步教学法,取得了较好的教学效果.…… 相似文献
3.
陈洁 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2006,25(1):117-119
运用心理语言学的激活扩散模式对商标词不同于普通词汇的语义特性作出了分析和解释,并从激活点的可及性、激活力的影响范围和激活扩散的路径三个方面,为商标翻译原则寻找认知上的依据,由此为商标词翻译的研究提供新的思路。 相似文献
4.
5.
品牌基础问题研究评述 总被引:3,自引:0,他引:3
品牌问题一直是国际营销学术界的研究热点领域。对文献总结发现,在品牌基础问题的理论和方法研究中,主要集中在品牌认识、品牌选择和品牌发展3个方面。国内外研究者从不同的理论出发运用不同方法解释了品牌的认识、选择和发展,主要是分别从消费者和企业2个角度来分析和探讨品牌问题,但是缺乏二者之间互动关系的研究,使得品牌基础问题的研究不能为企业品牌创建、品牌战略和品牌延伸提供合理建议。 相似文献
6.
7.
陈洁 《西南农业大学学报(社会科学版)》2013,11(2)
社区管理模式是社区管理体系的一种外部表现形式,它以相应的组织机构及职能为基本内容.长江三角洲地区以上海市卢湾区为典型的政府导向型、东北老工业基地以辽宁省沈阳市沈河区为典型的社会导向型以及发展中的华中地区以湖北省武汉市江汉区为典型的混合型3种经验型社区管理实践模式代表了我国现代主要的管理模式,分析其利弊之所在,能为我国社区管理实践模式的改革与创新提供有益参考. 相似文献
8.
9.
概念整合和形式整合是相对独立的,但在汉语四字格成语这类形式和语义概念化图式化的语言现象中,概念整合和形式整合紧密相关.尤其是结构对称性成语,其概念整合在很大程度上受形式整合的制约.参与整合的概念在认知上的远近,会影响它们能否组合或凝固成词.在隐喻、转喻及概念整合的统一框架下研究成语,还应考虑形式整合后的构式义对成语意义的互动影响. 相似文献
10.
随着经济不断发展,时代不断进步,面对体育教学中出现的问题,我们要用新的模式和方法采应对,让体育教学充分显示其在学校教育中的重要地位,发挥其重要作用。 相似文献