农村义务教育阶段培育和践行社会主义核心价值观研究

农村义务教育在我国义务教育体系中占有重要地位,特别是对于拥有9亿多农村人口的我国来说,农村义务教育关系到每一个农村家庭子女的成长和成才,关系到农村经济振兴战略,更关系到国家和民族的未来。对农村义务教育阶段培育和践行社会主义核心价值观的必要性以及在这一过程中存在的困境进行深入研究,并据此提出相关的应对策略,能够使农村义务教育在社会主义核心价值观的指引下持续、快速、全面、健康地发展。     

浅谈平面设计教学改革的必要性及改革措施

本文就平面设计专业的教学方向、教学内容以及教学手段等进行研究,分析了目前平面设计专业的教学现状以及发展趋势,得出平面设计教学改革的必要性.最后,根据学生的素质和现今就业需求的现实情况,对其改革措施做了一些研究与探讨.     

地方高校教育资源服务新农村英语教育研究

地方高校是地方经济和社会发展的重要推动力量,在新农村建设中承担着重要的历史使命。英语教育在农村的教育体系中处于薄弱环节,利用地方高校英语教育资源为农村英语教育服务是提高农村英语教育质量的一个重要方面,因此探索地方高校为农村英语教育服务的途径有着重要的现实意义。     

民办英语学校与地方英语基础教育发展研究——以绥化市为例

本文以绥化市民办英语学校和地方英语基础教育的发展为主要研究对象,通过对学生、教师和管理人员展开问卷调查、访谈及随堂听课,总结了绥化市民办英语学校与地方英语基础教育发展的关系,并分析了民办英语学校对地方英语基础教育发展的促进作用,同时指出民办英语学校在推动地方外域基础教育发展中应该注意的问题及其解决策略。     

论新农村建设中英语教师素质的提高——以黑龙江省农村英语教师为例

随着我国新农村建设工作的不断推进,农村基础教育的质量越来越受到各界关注。农村英语教育一直是农村基础教育的薄弱环节,如何在新的时代背景下切实提高农村英语教师素质,成为英语教育研究的焦点问题之一。本文以黑龙江省农村小学英语教师为例,讨论目前英语教师存在的相关问题及如何提高农村英语教师素质。