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小学教育专业是我国高校1998年新建的本科专业,以文献研究、问卷调查、访谈和数理统计为基础对2013届小学教育本科毕业生的职业意识进行了调查研究,结果为对就业形势不乐观、为就业所做准备不足、择业意向不明确、择业意向偏高、择业观模糊,提出增强专业认同感、注重学科知识掌握、突出专业特长等对策,以期提高该专业每一个毕业生的职业意识和就业质量。 相似文献
2.
韩翠萍 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(11)
近年来,全国各大高校陆续开始培养本科学历的小学教师,从2004-2011年山西大同大学已有七届小学教育本科毕业生投入基础教育一线工作。但是由于种种原因,小学教育专业的供求状况却不容乐观。从高校、大学生自身、社会等方面因素,分析了小学教育专业的本科生就业难的原因,并提出了提高小学教育专业毕业生就业的对策。 相似文献
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大学生母语文化的英语表达能力调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
对大学生母语文化的英语表达能力的调查,反映出大学生母语文化的表达能力严重不足的问题,其原因包括大学生母语文化素养有待提高,大学英语教材中母语文化的输入不够等多种因素。 相似文献
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山西普通高等教育规模发展回归分析与未来发展预测 总被引：2，自引：0，他引：2
经济发展水平虽不是影响和制约高等教育发展的唯一决定因素,但经济因素对高等教育发展的决定性作用却非常明显。通过对山西普通高等教育规模发展与GDP发展指标的定量分析,建立了相关的数学模型,分析得出山西普通高等教育规模发展超过经济的发展水平。利用数学模型对山西普通高等教育未来规模发展进行了分析和预测,以便为政府部门决策提供重要参考。 相似文献
5.
在近代以来的半殖民地半封建的中国,农民问题的能否解决事关中国革命的成败。中国共产党在领导中国新民主主义革命的过程中,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,从中国的特殊国情出发,把党的工作重心放在了农村,以解决农民问题为突破口,走农村包围城市的革命道路,从而使农民问题的成功解决成为中国革命胜利的决定性因素。 相似文献
6.
韩翠萍 《山西煤炭管理干部学院学报》2006,19(1):85-86,92
在缴纳学杂费接受高等教育的前提条件下,出现了一部分学生因经济困难而上不了大学或辍学的现象。如何在收费与经济困难的学生之间建立合理的体系来协调社会的稳定,保障每位高校的学生不因经济困难而影响学业,是全社会都应当关注的课题。 相似文献
7.
韩翠萍 《山西高等学校社会科学学报》2004,16(10):7-8
高度发达的工业社会是现代化的重要标志 ,工业化的任务不完成 ,现代化就难以实现。在领导中国革命和建设的长期实践过程中 ,以毛泽东为代表的中国共产党人努力将马列主义的工业化理论与中国实际相结合 ,系统论述了为什么要实现中国工业化和如何实现中国工业化的问题 ,形成了完整的工业化思想体系。毛泽东工业化思想是毛泽东思想的重要组成部分 ,它集中回答了中国如何由一个落后的农业国变为一个先进的工业国的历史性课题。实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务。今天 ,我们重新回顾毛泽东关于中国由农业国转变为工业国的重要思想 ,对中国实现以信息化带动工业化的跨越式发展、完成工业化的艰巨任务具有重要的意义 相似文献
8.
近代,当西方资本主义工业文明蓬勃兴起时,中国却成了世界性工业化发展进程的落伍者。鸦片战争失败后,为了挽救国家民族的危亡,走上富国强民的实现工业化道路,一大批仁人志士进行了艰辛的探索。帝国主义的侵略、封建主义和官僚资本主义的统治是造成近代中国工业化梦想破灭的根本原因。 相似文献
9.
复合词的词义与其外部使用环境的关联主要体现在词性及词的不同用法;与内部结构上的关联主要体现在复合词内部结构的歧义性。复合词所包含的内外部语法信息的差异也是复合词产生多义性的一个主要因素。 相似文献
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