文化认同:内地高校港澳台学生民族认同的建构路径

文化认同是构建民族认同的重要组成部分.在新时期下推进文化认同,有利于增强港澳台学生的民族认同.推进文化认同,需要分析中华传统文化的特质,理解国家意识、历史底蕴和兼容风格对于增强民族认同的重要作用.通过开展历史文化教育、搭建文化交流平台、弘扬中华传统文化等途径增强港澳台学生的文化认同感,以文化认同助力推动中华民族大一统进程.     

发展壮大大学生党员队伍的思考

当前高校大学生党员队伍的规模与现状和学生党员队伍建设面临一系列新情况和新问题,亟需高校党务工作者认真分析和思考。本文就发展和壮大大学生党员队伍的重要意义,发展和壮大学生党员队伍的的方法与途径以及切实加强对发展学生党员工作的组织领导等三个方面进行探讨,以便对推进高校大学生党建工作有所裨益。     

文化线路视域下的“海上丝绸之路：泉州史迹”申报世界遗产探索

面对申报世界遗产的严峻形势，在“丝绸之路”整体申报的大环境下，综合分析了“海上丝绸之路：泉州史迹”申报世界遗产的状况。在世界遗产“文化线路”的架构下，提出“海上丝绸之路联合申报”和拓宽“申遗”思路的模式，希望对泉州海上丝绸之路申遗有一定的参考价值。     

文化线路视域下的“海上丝绸之路:泉州史迹”申报世界遗产探索

面对申报世界遗产的严峻形势,在"丝绸之路"整体申报的大环境下,综合分析了"海上丝绸之路:泉州史迹"申报世界遗产的状况。在世界遗产"文化线路"的架构下,提出"海上丝绸之路联合申报"和拓宽"申遗"思路的模式,希望对泉州海上丝绸之路申遗有一定的参考价值。     

充分发挥书法教学中的德育功能

书法教育者要善于挖掘书法教学中渗透的德育因素,多渠道、多形式地对学生进行爱国主义、集体主义、民族主义的教育和艺术修养的熏陶,才能最大限度地发挥书法教育中的德育功效.     

政府职能转变视野下面向基层就业问题与对策研究——以“三支一扶”计划为例

面向基层就业是我国实施人才战略强国的重要举措,政府在推进面向基层就业工作中存在政策制定不够科学、公共服务意识不够强烈、公共服务职能不够明确等问题。为此,应树立服务型政府的理念,采取强化政府责任、加强政策科学、完善扶持体系、明晰政府职能等措施,切实推进面向基层就业的健康发展。     

大学生党员党性教育刍议

大学生党员党性教育在新形势下面临着继续深化和加强的问题 ,必须遵循多样化、科学化、现代化、系统化、规范化的原则和规律 ,及时更新教育内容、改进教育方法 ,才能适应新形势的需要 ,更好地发挥其先锋模范作用     

福建省申报世界遗产战略初探

世界遗产是联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,具有巨大的文化价值与社会意义。在全国各地都在积极申报世界遗产之时,福建作为自然资源和文化资源十分丰富的地区,世界遗产申报工作取得阶段性成功。立足福建省各地的申报状况,概括提出“近期积极争取申报世界遗产的新突破”、“远期实现全省均衡布局”的战略目标,以及有关对策性建议。     

“三支一扶”计划政策梗阻与消解——基于海西高校的实证调查研究

三支一扶计划一经推出就引发社会各方面的共同关注,并在宏观层面上制定了相应的指导意见,然而在三支一扶计划实施中,仍存在着认识偏差和政策梗阻,有必要加以澄清和理顺。     

节事旅游市场化运作模式浅探——以东山关帝文化节为例

我国目前有三种不同节事旅游的运作模式：政府主导、联合承办、联动开发模式;政府引导、社会参与、市场运作模式;市场引导、企业主体、商业运作模式。而市场化运作是国内激烈的节事旅游活动竞争的唯一出路,市场化是产业发展的必然要求,市场化是节事旅游活动品牌化的保障,市场化是节事旅游活动组织过程合理化的需要。以东山关帝文化节为例,东山关帝文化节存在以下问题：关公文化主题不突出,持续性不强;＂官办＂模式,投入产出效率不高;＂贵宾化＂倾向,民众参与的积极性不高;缺乏完善的评估体系。针对以上问题采取的对策是：坚持经济与文化一体化;引入竞办机制,完善产业链;建立规范的节事评估体系;活动内容应大众化、艺术化,突出主题。