物理学习之根本——兴趣

职业高中的物理教学是一门基础教育,它使受教育者获得科学知识,掌握科学方法,培养科学精神.学生最怕学物理的状况,已成为一个普遍性的问题.如何去面对这一现实问题,怎样迎接这一挑战性的状况呢?智者见智,仁者见仁.我认为,提高教学效果必须通过培养学生的学习兴趣,这是的根本途径.那么怎样来培养学生的学习兴趣呢?一个好的例子,一个好的实验,一个发人深省的提问,或者是一句恰当的鼓励话就能引发兴趣.     

浅谈高校二级学院教学秘书业务能力的提高

现行的高校二级教学管理体制,学校管理重心下移,学院工作量增加,任务增大。学院教学秘书面临一系列新的问题和挑战,本文根据作者多年工作经验浅略分析了现阶段教学秘书工作的特点及现状,提出了当前对高校教学秘书自身的要求。     

中小城市广场空间格局与利用特征研究——以河南省信阳市为例

城市广场是城市公共开放空问的主体形式,其供给和利用事关城市居民生活品质和社会公平.笔者基于对河南省信阳市实地调研和ArcGIS空间分析技术,系统研究转型期我国中小城市广场空间格局动态变化、利用特征及类型差异.研究表明,中小城市广场整体上具有小集聚、大分散、空间分布不均的特征:等级规模呈金字塔形分布,商业和休闲广场是中小城市广场的主体类型,且呈显著圈层结构格局.中小城市的广场利用率较高.七成广场休闲者能在20分钟内抵达广场,出行距离在5公里范围内,休闲者占54％,80％休闲者的停留时间少于2小时.在广场利用特征对比上,市政广场辐射范围大,休闲者职业类型差异大,停留时间长,是年轻人偏好的休闲区;中老年人就近聚集休闲广场,职业类型集中,利用频率高,就近利用特征显著.     

建国后国家工业化发展战略提出的历史背景

建国后我国提出国家工业化发展战略的历史背景包括:为了改变国家贫穷落后的面貌;为社会主义制度提供物质基础;新时期中国共产党光辉的历史使命;农业社会化的必然要求;为了打破西方资本主义国家的经济封锁.     

高中思想政治课与时政结合教学模式研究

思想政治课教学结合时政教育既是思想政治教学紧密联系当前国内外政治经济形势的有效渠道，又能弥补教材相对于形势发展滞后的不足，同时也有利于激发学生学习政治课的兴趣，培养学生运用书本理论知识分析实际问题的能力，起到“一石多鸟”的作用。     

磕头

<正>大年三十的下午,村子里响起此起彼伏的鞭炮声,晚饭后张经武又信步在村中转悠起来。从延安到达岸堤时是11月份,张经武参加过长征,很善于做群众工作,一有空儿就和当地的群众拉呱起来,很快就适应了沂蒙     

略论国有商业银行的再造

国有商业银行的再造需要企业制度的改革、政府职能的转变和社会保障体系的建立等外部环境，同时，国有商业银行的再造还需要加强银行内部经营机制及金融体系的改革，理顺产权关系，转变经营观念，不断进行金融创新，提高银行的整体竞争实力，参与国际竞争，强化内部管理，走集约化经营之路，发展非国有商业银行体系     

衢州市社会管理创新民意调查

衢州市统计局近期开展的社会管理创新民意调查结果显示，居民对社会现状的评价及对创新管理的支持，存在着评价中性化、矛盾集中化、诉求多元化等特征。为有效解决社会矛盾，推进民生建设，特建议着力解决居民最直接最现实的利益问题，强化乡镇（街道）和社区在社会管理中的作用以及疏通利益诉求渠道等。     

对征地补偿评估中土地发展权价值的思考

现行的政府采用先行征收、继而出让的土地一级市场运作方式，评估机构和政府部门在计算土地的征收补偿价值时多采用成本法评估的结果进行补偿，土地改变规划条件后出让价格远远大于征地补偿价格，这个差异形成了土地发展权，对土地发展权如何分配？土地原有使用者是否有权利参与分配或者补偿？本文对这个问题进行了论述。