论当代美国国际法实践

探讨国际政治和国际法之间的裂隙和联系,是我们深入研究国际法或国际政治不可或缺的一个重要视角。二战后,美国实力日益强大,成为当今世界的唯一超级大国,它的国际法实践直接、深刻地影响着国际政治和国际法的发展。本文试图以美国当代对待国际法和国际组织的态度、立场为切入点,深入分析影响美国国际法实践的主要因素及隐藏在这些因素背后的深层原因。     

论我国沉默权制度的确立——兼与联合国《公民权利和政治权利国际公约》比较

沉默权制度起源于西方,联合国《公民权利和政治权利国际公约》对其作了明文规定。我国立法尚未确立沉默权制度,与公约的规定存在很大差距。从人权保护、制止刑讯逼供、平衡刑事诉讼双方控辩力量等方面来看,当前在我国确立沉默权制度均有必要性。从现实国情出发,我国应建立有限制的、与鼓励坦白制度相结合的沉默权制度。     

国际区域合作的驱动力要素论析

全球化进程的加快和国际竞争的日趋激烈促使世界各国通过国际区域合作来提高和增进国家经济社会的发展水平和人民的福祉。国际区域合作的建立与发展不仅是基于国家间的共同利益,而且还是多种要素合力驱动的结果。驱动力要素在确保和推动国际区域合作形成与向着良性、可持续发展过程中发挥着关键性的作用。西方国际关系理论的国际合作思想在探讨国际区域合作的驱动力要素问题上给予我们以启示,对深入研究国际区域合作议题具有重要的理论和现实意义。     

论国际法治推动下中国刑法的完善——以贿赂犯罪立法为视角

近年来联合国一直积极推动建设国际法治,并取得了显著成就。2006年10月,第61届联合国大会首次将国家与国际两级法治问题列入六委议题,呼吁在国家和国际两级全面实行法治。至此法治被赋予了超越于国内法治而与国际法治相对接的新元素,各国国内的法治建设也获得了汲取和吸纳先进法治精神、完善现有法律制度的新视野和新渠道。文章以《联合国反腐败公约》为参照,旨在探讨国际法治建设对中国刑法的立法完善以及中国刑事法治建设的借鉴意义。     

当下网络游戏对公民意识的影响和对策探析

公民意识的培养和提高是一个长期的、渐进的过程。网络社会中公民意识的培养和提高不是自发实现的,而是包括网络游戏在内的多种因素共同作用的结果。不同网络游戏对不同游戏玩家的公民意识有着不同程度的影响,因此,我们需要具体问题具体分析,在正确把握网络游戏对公民意识的正面影响的同时,也要充分、全面地认识到其负面影响,以更好地发挥网络游戏对公民意识的积极作用。准确、客观地描述和分析网络游戏对我国公民意识的影响,并在此基础上提出富有针对性的对策和建议,趋利避害,因势利导,这对我国公民意识的培养和提高有着重要的现实意义。     

国际政治学中“区域”概念重构及现实考量

准确界定区域、区域化、区域主义以及区域性等概念,对于中国区域化研究是很有必要的。基于此,本文尝试从国际政治学的角度,对当代区域化研究的概念进行重点分析,希望厘清其准确含义,并以亚欧会议为例,对＂由区域构成的世界＂进行现实考量和解读,从而为中国当前及未来的区域合作理论与实践研究提供一个清晰而准确的概念框架。     

孔子广义美育思想理论探究

春秋末期,孔子构建了中国古典特色的广义美育思想理论,开中国教育史之先河。他在其主要是政治教育的理论创构和实践探索中,形成了广义美育思想体系,其培养从政人才———执政君子"志于道,据于德,依于仁,游于艺"的全面发展要求;"兴于诗,立于礼,成于乐"的政治美学规律性揭示,至今仍有其历史传承、现代化转换、面向未来发展的借鉴意义,可以作为探寻一般美育、政治美育,以及普通美学、政治美学可资利用的珍贵历史文化资源。     

中小学教师法律素质内涵探析

“依法治国,建设社会主义法治国家”需要以全体公民较高的法律素质为依托,而提高公民的法律素质则需要具有有较高法律素质的中小学教师。本文拟对中小学教师法律素质的内涵进行初步解析。     

论研究生创新能力的培养

研究生创新能力的培养受多种条件与因素的制约,但教育条件、教师因素,尤其是研究生导师所起的引领、规范作用则是至关重要的。在研究生创新能力培养的过程中,研究生导师应遵循《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神,把确立科学的创新人才培养理念作为培养研究生创新能力的基础和前提,把严格规范的科研训练作为培养创新型人才的实践路径,真正担当起培养创新型研究生人才的重要使命,发挥其在创新型研究生人才培养中的引领、规范作用,这是实现创新型研究生人才培养的基础和前提,是实现创新型研究生人才培养的必然路径选择。