基于小波的我国经济周期波动的分析与预测

通常对经济周期波动的研究只是在时域或频域上进行,而我们利用时间窗和频率窗都可改变的时频局部化的小波分析对1991年以来的我国经济周期波动进行分析。结果表明:我国1991—1994年的经济周期波动剧烈,经济大起大落;1995—2004年的周期波动存在长短期波动叠加的现象,波动幅度明显减缓;2005—2008年的周期波动的波形简单,总体振幅与上一阶段相近。我们还利用小波分析对我国2009年1季度至4季度的GDP增长率进行了预测。     

谈教师科研论文写作水平的提升

分析当前教师科研论文写作中的常见弊端,提出写好科研论文的基本要求及一般规律,即选题适当,强调应用;视角独到,注重说理;论据充分,论证有力。并就如何将经验总结提炼成优质的科研论文提出建议。     

学术期刊的编辑失范与价值回归

学术期刊的编辑失范是学术失范乃至学术腐败现象的助产士。失察、徇私、畏势、缺纠等编辑失范现象的危害是严重的,它使学术创新本质异化,降低了学术期刊的公信力,损害了编辑作为学术把关人的形象,进一步恶化了学术风气。要实现学术期刊的价值回归,必须治理编辑失范。其治理途径是:营造谴责编辑失范现象的舆论氛围,加强编辑自律,实现制度治理,从净化小环境做起,共同建设健康的学术大环境。     

论学术求真

学术求真从方法上说,要克服原始思维方式,注重理性思维.从思想上说,要解放思想,独立思考,服从真理,决不盲从.从学风上说,要力戒学术浮躁.     

党性教育的认识与实践初探

加强党性教育,提高党员素质,是党的思想建设中一项极为重要的任务。党员素质如何,直接关系到我们党是否具有生命力和战斗力,而党员素质的根本和灵魂,则在于党员是否具有党性觉悟。党员的党性觉悟又不可能从头脑中自发地产生出来,需要通过教育灌输和实践锻炼。因此,党性教育是提高党员素质的根本途径。只有充分认识加强党性教育的极端重要性,不断深化党性教育的内容,坚持党性教育的基本原则,才能把党性教育落到实处,产生积极的效应。     

回眸与展望——《武汉教育学院学报》百期纪念

踏着共和国50年华诞的欢庆鼓点,披着18年艰苦创业的风尘,带着全体作者和编辑的孜孜追求,1982年创刊的《武汉教育学院学报》,迎来了100期的金色十月。《武汉教育学院学报》是国家新闻出版署批准的国内外公开发行的综合性学术理论期刊。18年以来,始终坚持正确的办刊方向,在为学院教学科研服务,为武汉市教育事业服务,以及在增进学术交流,促进两个文明建设方面发挥了重要作用,取得了较好成绩。按照办刊宗旨,既研究现实问题,反映社会的热点难点,又开拓理论前沿,积极推介新理论、新学说、新观点;既反映学院教学科研的成果,又发表对地方经济建设和…     

频带分析方法在我国景气周期波动中的应用

摘　　要:本文介绍了国外最近提出的基于频带分析的景气指标选择方法。本文首先利用带通滤波分离出我国实际GDP增长率的循环要素并把它作为基准指标,然后利用文中介绍的频带分析方法选择一致指标。在选择一致指标时发现,利用频带分析方法选择的固定资产投资指标,在时域上却未被入选。这表明选择指标时频带选择方法比时域选择方法选择范围更广。本文还分别基于频带方法和时域方法构造一致合成指数,这两者都能够较好地拟合GDP增长率的波动情况,但使用频带方法得到的结果略好一些     

世界经济周期共性因素识别与协动性影响因素的研究动态

近期世界经济周期领域的国内外研究动态：一是世界经济周期共性因素的识别;二是世界经济周期协动性影响因素的研究。世界经济周期共性因素的识别也就是研究世界经济周期的存在性,世界经济周期协动性影响因素主要包括贸易、金融、财政货币政策等。     

化学实验操作技能的培养浅析

“女性至上”,“女性崇拜”的思想是谷崎作品的一贯风格,同样《春琴抄》这篇作品也不例外。本文试图从“美”这个角度出发来欣赏这篇唯美主义文学的代表作。     

论学术创新的深度开掘

学术创新求深的关键是对问题和现象进行多角度、多层次的学理探索。多角度探索应注意应用十字思维方式、对问题作历时性分析与共时性分析 ;运用对比思维方式对问题作正面分析与反面分析 ;运用多向思维方式 ,借助多学科的学理对问题作出分析。多层次分析要求从表层到深层探索不同的本质表现 ,以推进论点 ,深化思考