展示精湛技能 展现时代风采——首届全国职业技能大赛开幕侧记

技高行天下,狮舞聚羊城。2020年12月10日,中华人民共和国第一届职业技能大赛在广州开幕。在醒狮队的欢迎下,来自全国各省(区、市)、新疆生产建设兵团和有关行业的36个代表团共计2557名选手,角逐86个项目。本次大赛是新中国成立以来规格最高、项目最全、选手最多、影响最广的综合性、全国性技能竞赛盛会。     

安溪贫困母亲养殖牛蛙脱贫

江西省新余市仙女湖区把提高农村妇女生殖健康素质作为人口计生部门参与新农村建设的切入点，以增强育龄群众生殖保健意识为突破口，扎实开展“关爱妇女生殖健康服务村村行”活动。     

高水平研究型大学视角下的本科教育

人才培养是高等教育的本质要求和根本使命。本科教育在整个高等教育体系中占有基础性和关键性的地位。本科教育既是一所大学办学的基础和关键,也是高水平研究型大学办学水平和核心竞争力的重要体现。在高水平研究型大学的视角下,审视本科教育的发展方向,遵循人才的成长规律,结合中国石油大学(华东)的办学实践,探讨了本科教育的地位和作用、本科教育的培养目标,提出了本科教育的培养体系以及推进本科教育的策略和方法。祈望为创建高水平研究型大学做出贡献。     

女孩有了“宏志班”

上高县计划生育系统在保持共产党员先进性教育活动中，把关注农民工留守独生子女受教育问题作为重点内容，改变过去依靠行政强制手段严格控制人口增长方式，体现以人为本，构建和谐洼会，目前，全县1千多名农民工留守适龄独生子女全部享受九年义务教育。     

教学质量刍议

提高教学质量,培养高质量的合格人才,历来是全社会尤其是教育界注意的焦点问题。教学质量有广狭二义,从广义上讲,教学质量包括学生德智体全面发展的质量;从狭义上说,它是引导学生掌握科学知识与发展智能。后者是教学的基本任务。本文拟从狭义方面探讨教学质量的几个基本问题。     

关于实施个性化教育培养创造性人才的几点思考

传统的教育注重传授知识,现代社会人们重视能力。８０ 年代开始,全社会对人的素质以及素质教育给予突出的关注。教育从着重传授知识,到注重能力的培养,到重视素质教育,是教育更接近其本质的观念性变革。高校既要遵循学科的基本规范对学生实施教育,也应尊重学生的个性及其发展要求,培养学生的创造性是教育职能的核心。创造性与个性有着密切的关系,只有充分发挥个性,才能培养创造性。实施个性教育,培养创造性人才,一要转变教育思想,创造宽松环境;二要明确和落实学生在教育教学过程中的主体地位;三要构建适应个性发展的教学内容和课程体系;四是建立有利于学生个性发展的教育教学管理体制。     

论加入世贸组织过渡期中国银行业的发展方略

中国银行业与世界银行业的总体发展水平间有较大的差距 ,在我国加入世界贸易组织之际 ,银行业将面临巨大的挑战 ,只有知难而进 ,采取切实措施 ,才能实现中国银行业的跨越式发展。     

浅谈如何加强艺术设计学科学生专业素质的培养

现代社会需要大量专业素质较强的复合型的艺术设计人才,对艺术设计教育提出了新的要求。而目前艺术设计教育存在一些问题,学生缺乏综合素质和实际操作的训练,整体的专业素质与社会需求矛盾明显。因此必需树立全新的教育思维,整合教育资源,建立适应时代需要的教育体系,加强设计实践环节,以使艺术设计专业人才培养与社会需要接轨。     

江西省：赣州市形式多样的活动

为隆重纪念第17个世界人口日，赣州市各地开展了形式多样的活动。章贡区组织了计生宣传服务队由分管领导带队下到镇、村大力开展婚育新风与新农村建设同行电影周宣传活动。主要内容：一是预防性病、艾滋病知识展板；二是计生科教片；三是发放计生宣传资料和计生用品；四是播放计划生育利益导向机制幻灯片；五是放映精彩故事片。