浅谈焊接专业一体化课程梁柱焊接的实施

梁柱焊接课程是焊接专业一体化课程体系中一门重要的专业课程,对该门课程实施一体化教学可以改变以往单一的焊接试板的教学模式,提高学生的学习兴趣,提升学生的职业素养。本文从典型工作任务的提取、一体化工作页的编写、一体化课堂教学的组织与实施三个方面分析了梁柱焊接一体化教改的基本步骤与思路。     

贪污罪的客观方面研究

贪污罪的客观方面在我国刑法理论及司法实践中有很多问题都存在着争议。对利用职务上的便利的理解,应当把握公务性、直接性、内容的特定性三个特点。侵吞是指行为人利用职务上的便利,将业已持有的公共财物非法变更为自己或者第三人所有。窃取是指以秘密的方式获取行为人与他人共同管理或者经手的财物。骗取是指采取欺骗手段将处于他人主管、经手的或者是行为人与他人共同主管、经手的公共财物非法占有的行为。     

中国古代文化载体的历史滥觞与知识传播的发展衍化

中国古代思想的文本载体经历了一个从刻木结绳到甲骨简帛再到纸版印刷的发展过程。随着文本载体的历史演化,文本创作主体与思想传播的动机与目的也存在一个发展流变的历史进程。文本作者的思想表达与阅读者对其思想原意的认知领会程度,二者之间存在内在关联与疏离张力,这无疑成为知识传播与文化理念传承的关键性影响因素。在中国古代传统社会,这一关键因素主要体现为专制政权对文化领域思想创造与文化传播的强行干预。     

构建和谐校园 建设高水平大学

构建和谐校园是贯彻落实以人为本的科学发展观的重要任务,是构建和谐社会的重要组成部分,是建设高水平大学的重要保障。我们只有充分发挥各方面积极因素,坚持以人为本,依法治校,推动学校可持续发展,才能真正构建和谐校园,成功建设高水平大学。     

由《尚书》看中国散文始生期的历史状貌

<正> 《尚书》是中国散文史上最早的历史遗存之一,也是我们今天考察早期散文发展状况的重要材料。要根据《尚书》研究古代散文始生阶段的发展程度和发展状貌,必须把它放在由共时性向度和历时性向度组成的标志古代散文发展水平的座标系上,作宏观与微观相结合的考察,也就是既要同时从体裁样式、题材范围、思维水平、形式构造、审美表达、语言运用等各个侧面作全面考察,也要根据以上诸多侧面的历史演变线索,作前后的比较对照。     

冯小刚喜剧电影的传统文化要素

冯小刚的喜剧电影蕴涵着丰富的中国传统文化要素。在思想层面力求复归传统文化,这正是使其在中国电影市场上取得巨大成功的主要原因。对于冯小刚喜剧电影而言,中国传统文化要素主要体现在电影作品的营销策略、思想内容和艺术心态三个方面。     

冯小刚喜剧电影的传统文化内涵及现代认同

冯小刚的喜剧电影中贯穿着诸多传统文化内涵,能调动观众心中对传统文化的认同感。其喜剧素材在嘲讽当代社会现实之时,又表现了传统文化对当代社会的价值。通过对其作品的分析,剖析其作品中包含的传统文化内涵以及现代社会对于传统文化内涵的认同。     

人格追求、文化追求与审美追求的实录——论《徐霞客游记》的文体特点及其形成原因

基于对自主人格的强烈追求，徐霞客以自然山川的考察与游览为毕生目标、全部生活的中心、生命价值的体现，所反映的是一种高层次的文化追求。他把整个生命投入到对无限江山之无有止境的追寻中，去亲自体味其无穷无尽的美，又体现了一种强烈的审美追求。由此形成了《徐霞客游记》独有的文体特点、写作风格、艺术成就：虽为游记，却有自叙传的性质；在文章组织上，以游历的过程作为组织全文的轴线；在审美表现上，善于捕捉住景物的特点，能够把极广阔的画面收拢在一两个镜头之中，长于烘托，做到了以主体的审美感受反衬景物的客观审美效果     

骨科临床带教培养过程中存在的问题与对策

骨科临床教学过程中存在一系列的问题，包括：前期理论学习与临床实际需要存在脱节；教学时程过紧，实习过程仓促；过于依赖仪器导致动手能力降低；手术学习存在问题；临床责任心不强，存在各种思想问题，等。面对这些问题的针对性的措施，包括：强调基础的同时以小讲课等方式补充专科知识；立足基础，结合住院及门诊实际病例，重点讲解常见病，多发病；详细指导学生的操作过程，系统，辨证地讲解仪器检查的机制与作用；分阶段指导手术学习，多角度讲述；积极实行思想教育，强调人本医疗观等。     

从审美角度看司马相如的赋

司马相如在中国审美发展史上的主要贡献是:1.开始了对自然界事物正面的、对象化的审美观照。2.体现出人对外部世界整体性的审美观照及控驭外部世界的信心和力量。3.创造了新的审美表现形式——汉大赋。司马相如在审美表现上的主要缺点是:1.他所选用的艺术载体,不足以承担他的审美感受和审美意识。2.他的赋中存在着审美感受的传达和非审美的理性说教的矛盾。3.他的赋在对客观事物审美表现的倾向及具体方式上也存在着片面性。