象牙塔里的苦恼(英文)

快以及社会竞争的加剧,现代人们所承受的心理压力远大于以前。作为其中最敏感和最活跃的一群,大学生也并不例外。     

创新——数学教学中的永恒话题

在小学数学教学中,我们要合理运用学习策略,鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做,努力培养学生的创造性思维能力,让他们在数学王国里自由地探索,从中发现问题、解决问题。这样不仅有利于基础知识和基本技能教学目标的完成,同时也为培养学生"八仙过海,各显神通"的创新意识奠定了良好的基础。