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文章以直觉模糊数或得分函数为基础研制决策模型.引入直觉模糊数距离、相似度或得分函数距离、夹角余弦投影、灰色关联度,构造理想方案并比较排序,在群决策环境下探讨多种集结算法.结果发现:直觉模糊数的距离或相似度,以及得分函数值的距离、投影或关联度可用于属性值分析、理想方案构造、优劣排序比较;群决策环境下集结算法有相关理论依据.直觉模糊数或得分函数与TOPSIS法结合,基于群决策的集结算法及流程明确,多属性决策应用有方法指导意义.  相似文献   
2.
高效教学策略的基本内涵教育哲学家赫斯特(Hisrst)认为,学习是行为的变化,是由于选择了不同的策略处理相同的教材,由于新的信息被纳入到其他图式之中,或者由于运用新的或修正过的图式和技能来处理那些教材,所以就产生了不同的行为变化和不同的反应。我们需要发展心理技能来操纵概念,帮助解决问题和扩大概念图式,以便吸收新的信息。图式的发展和扩大使我们能够更有效地解释和影响我们的世界。这种变化和发展的过程,我们称之为学习。高效教学是发展和扩大概念图式和心理技能,通过手脑并用来引起思维、行为变化。鲁宾斯坦(S·L·Rubinstein)的活动心理学从人的学习与活动心理学的关系,阐明人的学习不仅仅是通过偶而的刺激、反映的连接等环节去学习的,也是人完全有意识地考虑,怎样通过一定的手段或活动去实现其目标。所以人的学习是活动心理学的行为表现,是一种思维的试验行为。因此,教师在教学中必须考虑怎样使得教学内容被学生接  相似文献   
3.
高校学风体系建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风是大学的核心竞争力之一。高校学风建设具有系统性、渐进性、层次性、全员性和复杂性等特点。当前高校学风建设中存在的问题包括思想上存在误区、学习风气问题和制度上的弊端等几个方面。加强学风建设应从树立正确思想、完善学生管理制度、深化教学改革和建设校园文化等方面寻求对策。  相似文献   
4.
对BP神经网络的改进方式和网络参数确定进行分析,以青海省各月份经济统计中的时间序列问题为实验对象,分别采用动量项自适应学习率法和LM-BP算法,利用神经网络完成数据补缺及数据预测。该方法无须确立时间序列模型,便捷高效。最后对两种方法的训练情况和实验结果进行了比较和分析。  相似文献   
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