职业院校学生毕业实习模式研究与实践

分析了职业院校学生毕业实习模式研究的缘由与必要性;提出了侧重于校内、外模拟情境,校内、外集中与分散相结合的四种实习模式;探讨了这几种实习模式的运行和操作程序。     

“全程式”实践教学模式下的“双师”教师队伍建设

基于“全程式”实践教学模式的实践．得出了“双师”结构教师队伍建设的重要性，分析了目前存在的主要问题，提出了“双师”结构教师队伍建设的几点思考。     

梁漱溟的乡村教育理论对建设文明乡风的启示

梁漱溟的乡村教育理论,立足传统文化发扬,试图通过复兴儒家文化来发展农村经济,这对当前建设乡风文明的新农村有很重要的借鉴意义。要建设社会主义新农村,其中,乡风文明是灵魂,内容包括文化、法制、风俗、社会治安等诸多方面。能否建设好社会主义新农村,乡风文明建设具有举足轻重的作用。     

把握现状是基础改革成败在机制--对高校内部人事分配制度改革的见解

高校实行内部人事分配制度改革 ,涉及到校内员工的去留、升降、收入 ,直接影响着他们的利益和情绪。运作中 ,核心问题是解决好“机制” ,通过全方位的改革 ,建立和完善一个能永具敬业激情、创造活力和忠诚于学校教育事业的员工思想工作机制、竞争压力机制和人才培育机制     

高工专推行学分制教学管理制度探析

高工专推行学分制势在必行，但因人才培养模式等存在许多不利因素，通过分析提出了相应的对策与建议。     

高工专推行学分制教学管理制度探析

高工专推行学分制势在必行,但因人才培养模式等存在许多不利因素,通过分析提出了相应的对策与建议.