浅谈背诵在英语学习中的作用

背诵，是一种传统但是有效的语言学习方法。在英语学习过程中，背诵对于提高学生的听说读写能力，增强学生的语感，增加学生英语语言知识积累，提高学生的记忆能力等方面起着无可替代的作用。本文作者结合自己多年的教学观察谈论了背诵对于英语学习的作用。     

老舍作品的影视剧改编及其影响

从建国初期到新世纪十年,从最早的电影《我这一辈子》到热播的电视剧《茶馆》,老舍作品深受影视界人士的青睐而被改编成了诸多电影、电视剧。这种经久不衰、＂前仆后继＂的改编成就了＂影像老舍＂现象,对当下经典文学作品的影视改编具有重要的启示意义。     

农村中小学音乐教师继续教育探析

由于地域特殊、经济落后、重视不够等原因,农村中小学音乐教师继续教育一直是中小学教师继续教育工作的难点,其教育需要"对症下药",以转变教学观念,提升他们的专业素质、教学能力,从根本上解决农村音乐基础教育落后问题。     

大学英语教师反思性教学实践的个案研究

采取多例个案定性研究方法探究大学英语教师反思性教学实践。通过分析4位大学英语教师的反思日志及课堂具体表现,归纳出大学英语教师反思性教学实践的主要内容、主要特点,并且指出教学反思对教师专业发展的积极促进作用,以期丰富大学英语教师反思性实践研究成果。     

如何在英语教学中渗透德育

在培养学生全面发展过程中，德育教育是重中之重。因此教师在教学过程中，要把培养学生良好的道德修养和素质作为育人的第一要义，英语教学中渗透德育教育是素质教育对英语教育工作者提出的要求。在教会学生学好英语知识的同时，也要培养他们优良的道德品质，实现德育和智育的共同发展。     

中专英语教学重在发挥学生主动性

在如今的教育过程中，学生学习的主动性体现了学生个人自我发展的能力，也是提高课堂效率和教学质量的重要条件，更是教育由“师本”向“生本”转变的一个过程。因此，教师在教学过程中，要合理把握教学过程，在充分发挥教师主导作用的同时，重在发挥学生的主动性和积极性，促进教学的高质量！     

望奎皮影戏在幼儿园课程中的开发与利用研究

随着全国基础教育课程改革的开展和《幼儿园教育改革纲要(试行)》的颁布实施,本地教育资源问题在城乡幼儿园教育中进一步突出出来。为普及东北文化在幼儿园课程中的教育,本研究主要以望奎皮影戏为出发点,为东北文化资源的开发与利用提供契机。本研究采用文献法、观察法和访谈法收集资料,并对资料进行分析评估,采用行动研究法设计活动,以此来探讨地方资源文化在幼儿园课程中的教育价值。     

《日出》中的言语打断现象分析

本文以曹禺的戏剧作品《日出》为语料。从性别和功能两个角度对言语打断进行分类和分析，发现言语打断存在性别差异，女性言语打断总数多于男性。男性和女性实施的打断功能类型的分布不平衡；从具体文本出发对这些现象进行分析。发现言语打断受权势地位和人物性格的影响。     

文学的良心——迟子建印象四题

迟子建是在现今文坛上默默耕耘的当代写家,是极具文学良心的女性作者,她生于极地,性格平和,有着超然达观的生活哲学,她用自己淡然温情的文字建构起了一个独特的文学世界,也极为深刻地造就了大家对她的印象--文学的良心.     

基于TRIZ理论的新型电玩拳击靶创新设计

针对拳击设备的创新设计问题,运用TRIZ理论,设计了一款集健身和娱乐为一体的新型电玩拳击靶。通过技术冲突分析,找出适用的发明原理对电玩拳击靶的框架进行了结构设计,并利用物 场模型分析对靶头结构方案进行了优化。通过样机实验,新型电玩拳击靶的设计方案可行,也为娱乐设备的创新设计提供了借鉴方法。