新常态下中职学校"双师型"教师队伍 建设策略研究

教师是教育事业发展的基础,是提高教育教学质量的关键.近年来,党和国家高度重视职业教育的发展,国务院、教育部、财政部先后出台了《关于教师队伍建设的意见》《中等职业学校教师专业标准(试行)》和《职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)》等一系列政策措施.尤其是《国务院关于教师队伍建设的意见》明确提出:职业学校教师队伍建设要以"双师型"教师为重点,完善"双师型"教师培养培训体系.这标志着我国职业教育发展新常态下,职业学校的教师队伍建设,特别是"双师型"教师队伍的建设问题,被提升到国家战略的高度.     

中职学校经济法课程的教学语言艺术实践探索

恰当而灵活地运用教学语言进行知识传授,是提高教学效率和教学质量的有效途径之一.中职学校经济法是一门主要以讲授形式完成教学任务的课程,对教师的语言驾驭能力要求很高.本文针对中职学校培养目标、学生知识基础、学习能力现状,结合经济法课程特征、教学特点、教学方法和授课实践,对中职学校经济法教学语言艺术进行了深入探讨.     

技工院校后勤管理存在的问题与对策研究

本文对当前技工院校后勤管理的岗位特点、工作现状和存在的问题进行了全面分析,对新常态下创新技工院校后勤工作应树立的特色理念进行了具体阐述,对今后加强技工院校后勤保障制度建设、队伍建设、高效管理和建设节约型校园的具体措施进行了深入探讨.     

会计专业经济法教材处理方法探究

教材处理是教师通过充分发挥自身的主观能动性，根据教学大纲、教学目标和学生职业能力需求，对教材内容和教学顺序进行合理调整的创造性活动。本文针对技工院校会计专业经济法课程教学特点和在校学生的学习实际，对经济法教材的具体处理方法进行了探讨。     

示范性技师学院特色探究

目前高技能人才的严重短缺、结构失衡,正在成为影响我国经济和企业发展的一个瓶颈.本文结合技师学院的发展现状和建设实践,探讨示范性技师学院建设应具备的主要特色.     

技工院校学生就业适应能力培养路径研究

本文对技工院校学生就业适应能力的内涵外延、构成要素以及现存问题进行了详细分析,对提高学生就业适应能力的培养策略、训练技巧、实现路径、保障措施等进行了深入探讨,对于提高学生的就业适应能力,引领广大学生顺利走上工作岗位,进而实现高质量就业和创新创业具有一定借鉴意义.     

技工院校综合管理体系建设策略研究

本文对技工院校综合管理的内涵与特色进行了全面分析,对当前实施综合管理存在的问题进行了剖析,并结合技工教育的发展趋势和要求,对科学构建技工院校综合管理体系方略进行了探讨.     

新常态下技工院校专业开发策略研究

本文论述了专业开发及其能力建设对加强技工院校内涵建设的重要支撑作用,阐释了技工院校专业开发的内涵、专业开发的组织程序与运行机制,着重论述了技工院校实施专业开发应坚持的五大基本策略.对技工院校在新常态下开展专业开发,创新专业设置,加快前沿型、紧缺型技能人才培养具有一定的借鉴意义.     

提高技校毕业生就业适应能力之我见

提高技校毕业生就业适应能力之我见王建明，闫朝辉技校生的就业适应能力，是根据其未来的就业需要提出来的。笔者认为，就业适应能力主要包括专业技术能力和智力、体力、社交能力、办事能力等各种能力。从学校教育的角度看，技校生就业适应能力的范围主要包括以下四个方面...