灰色关联视角下FDI与区域经济结构关联性分析

改革开放30年来,苏南地区伴随外资的大幅增量流入,区域经济发展取得了巨大成就.文章运用灰色系统关联分析法,围绕FDI与苏南地区经济发辰的关联性这一课题,选取GDP、固定资产投资额、财政收入、出口贸易额以及就业人数五个基本的宏观经济指标,对苏南地区实际利用FDI与经济发展进行了关联性分析,并进一步解释了其与各指标关联程度的成因,为苏南地区进一步合理利用外商直接投资,促进经济再一次腾飞提出了相关策略建议.     

浅议高校人文素质的缺失

大学生作为国家未来的栋梁和建设的主力军,本应具有良好的人文素质,但是受诸多因素影响,当今大学生人文素质却不乐观。面对这种现状,我们必须找出原因和解决办法,以提升大学生的人文素质。     

教师教学智慧的养成

随着我国课程与教学改革的深入发展,教师的教学智慧成为人们关注的热点。教师教学智慧是教师在应对复杂多变的教学情境时,体现出的一种睿智、敏捷、高效地处理教学事务的能力,反映了教师所具有的综合素养。教师教学智慧的养成,是教师综合素养不断提高、教学境界不断提升的过程,是教师精心筹划、系统训练、多途径、多措施积极主动地养成和积淀的过程。教师要不断充实专业知识,学会转识成智;要跳出教学惯习的束缚,形成教学个性;要开展教学研究,不断反思教学实践;要关注教学细节,提高教学的敏感性;要改变思维方式,提升智慧品性。     

论人力资本的国际流动博弈

当代世界各国的实力主要取决于其经济实力和军事实力，而其经济实力和军事实力又主要通过科技实力来体现。因此，世界各国的实力差距实际上就是人才资源的差距。为了在未来国际竞争中保持领先地位和经济实力，目前世界各国都在为吸引和培养人才展开一场争夺战。争夺战必然要付出争夺成本，而人才资源流动要付出个人流动成本，从而在政府和个人之间存在一种博弈关系。     

高等院校物流专业人才培养模式探讨——以琼州学院为例

物流业是一个朝阳产业,随着社会经济发展对各层次物流人才需求的急速增长,我国物流教育得到了快速发展,从20世纪90年代以来,全国绝大多数高等院校开始开设了物流管理和物流工程专业,目前教育部备案和批准设置物流本科专业的高等院校已达500所以上,为社会输出大量的各层次物流管理操作人才。根据三亚的区位特点和物流产业的现状,以琼州学院为例,对物流专业人才培养模式进行探讨。     

自然资源与经济增长的研究述评

自然资源是经济增长过程中的一个要素,理论上这个要素能够扩大生产可能性边界,但现实生活中自然资源常常阻碍了经济增长。文章通过查阅中外相关资料,就自然资源与经济增长关系的研究进展及理论成果做一个梳理和总结。     

基于RJVs驱动的产业链委托代理动态激励模型

文章构建基于RJVs驱动的产业链委托代理动态激励模型,研究RJVs成员企业对产业链合作伙伴提供的基本业务活动和信息共享活动的最优激励,并解释合作关系的持续改进过程.通过前者对后者给予更多的有效激励,使后者不断提高自身的努力水平,双方合作关系更加趋于密切,从而推动实现产业链在RJVs驱动下的协同创新.     

我国不同地区人才资源流动的动因分析

经过大量搜集整理我国人力资源的相关资料,对我国不同地区人才资源流动进行多相关样本检验。我国人才资源流动的动因对不同地区的人既有显著差别的一面,也存在一致性的一面。通过探讨我国不同地区人才资源流动的动因问题,为广大企事业单位有效地进行人力资源管理提供科学的基础依据。     

论中国的国际竞争力与科学技术环境

随着世界经济全球的发展，各国之间的经济、文化联系越来越密切，同时各国之间的经济竞争和贸易摩擦也越来越尖锐。因而，国际竞争力的评价与研究为世界各国的政府、学术界和企业界所广泛关注，并成为当今世界的热门话题之一。科学技术水平的高低与一国国际竞争力的强弱有着直接的关联。本文从国际竞争力与科学技术的角度论证中国的国际竞争实力及其发展对策。     

带有马尔可夫竞争因子的多产品报童模型

在竞争的环境下考虑多产品报童问题。为了刻画多产品间的竞争关系，本文利用马尔可夫链构建多产品的需求转移模型，并根据模型的转移概率矩阵提出马氏竞争因子和综合竞争力等核心概念，进而结合卷积公式和雅可比行列式，将竞争因子的概念纳入经典报童模型的框架，构建了带有马氏竞争因子的多产品报童模型，同时在该模型的理论基础上给出了新的决策机制。模型的数据实验表明：竞争因子对多产品库存系统的最优订购策略具有重要的影响，关于产品的综合竞争力为单调递增函数；将竞争因子纳入多产品库存系统的决策机制，可进一步拓展报童模型在实际应用领域中的适应性以及提高库存系统的优化与控制的效用。