素质教育--大学语文的宗旨

在高等师范教育中,大学语文课具有特殊的育人功能:其使命在于提高学生的思想素质,其职责在于加强学生的人文教育,其任务在于培养学生的从教技能,其最后宗旨在于加强学生的素质教育。     

实习指导教师应具备的基本素质

教师通过对文化科学知识的传播,使世界各民族的先进文化科学成果得以相互吸收,促进了社会的文明和进步.社会越向前发展,科学技术越进步,知识积累越多,无论是文化科学知识的世代传递,还是民族之间的文化交流,都需要教师发挥更大的作用.所以现代教师应具备较高的政治思想素质、道德素质、科学文化素质、职业技能素质,身体心理素质等.实习指导教师作为教师的一员,除具备一般教师所具备的以上各种基本素质外,还应具备其所指导实习专业的熟练的操作技能和技巧.     

温岭市农村青年人力资源调查和发展思路

一、引言 人力资源是相对于自然资源而言的一种重要的生产资源,是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力营运能力和体力营运能力的人们的总和,包括数量和质量两个指标。美国著名经济学家、诺贝尔奖获得者舒尔茨说,人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而取决于人类智慧的开发;     

统计正义需要加入道德元素

正寻求真实是统计的历史使命,真实的统计也意味着统计的正义。而人们之所以喋喋不休地一直讨论统计的真实问题,理由似乎十分简单明了,那就是人们往往习惯将统计数据的"真实"与"虚假"纠缠在一起,也就是仅仅在统计数据的"真实"与"虚假"之间研究讨论,作思维中的二选一动作。而一件事情的深度真实,必须从人的思想意识上讲,因此,无论是"真实",还是"虚假",都是要在"真实"、"虚假"后面加上括号。其实,     

技校学生操作能力培养的实践与思考

近年来,通过对职校生的跟踪调查,笔者发现,部分实习生学习能力较差,思想素质不高,毕业生走向社会后难以适应更大的挑战。而这些现象主要是由教学过程中的以下因素造成的:一是由于技能训练课时减少,使得技校"姓技"的特点不明显。二是上实习课只是让学生动手操     

浅谈语文课堂中健康成长

我们的语文课文中与生俱来就具有极强的思想性、政治性和教育性，而这些是政治课无法替代的，再加上语文课的形象生动，情感充沛，能够让学生在朗读欣赏中充分体会到这种情感，从而在潜移默化中对学生进行思想教育，树立其正确的人生价值观，从而树立健康高尚的审美情趣、审美能力，逐渐形成正确的人生观和价值观，成为一个有较高文学素养和良好思想素质的优秀人才。     

大学生思想政治教育吸引力的增强对策

思想政治教育对于大学阶段的学生来说,其作用显而易见,但事实上其吸引力却不强。我们可以从思想政治教育内容方面、教育过程方面、思想政治教育考核方式的单一性和社会环境的复杂性方面加以改进。     

高中美术欣赏课教学浅议

美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系.从美术教学总的目标和任务出发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还应重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康、文明、积极向上发展的道路.高中美术欣赏课业在美术教学中占用的课时虽然最少,但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在.如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究和探讨.