热情－积极心理学视角

热情是当代积极心理学重要研究领域，本文探讨了热情概念、结构、测量与发展，并就热情与社会环境、人格特征、健康因素、情绪状态、人际关系、专业绩效、工作满意、幸福指数相关研究进行了阐述。应关注热情理论，加强热情研究、拓展热情应用。     

“国老太太”——老北京话城南之十六

今天我们又到大栅栏来了，“眼镜”对我们特别热情，问东问西的，还找来一个老太太跟我们聊。这个老太太自称85岁，姓国，她也真能聊，不用问，她就喃喃咕咕地说了起来。只要话一上口，就刹不住车，也不管你问什么，她只管说她自己的。我们一站就站了一个多小时。     

热情可以推动继续前进

在旷日持久且耗资巨大的次世代DVD制式争夺战中，东芝（Toshiba Cord）的HD DVD最终败于蓝光（Blu-ray）。不过今年2月份，东芝首席执行长西田厚聪（Atsutoshi Nishida）突然宣布放弃HD DVD业务时，仍令世人大感意外。因为日本公司一般会选择以体面的方式退出，以维护公司的自尊，因而分析师曾预计东芝会悄悄淡出次世代DVD市场。     

在美国租房

到了加州,我没有一个朋友,只能靠当地报纸上和学校信息栏上的广告打电话找房子,没想到第二天就如愿以偿地找到了一间。房东十分热情地到我寄宿的同学家中接我去看房子,并介绍他家离学校如何近、如何安全。虽然房子条件简陋,但我还是很庆幸找到了一个热情的房东,马上决定入住。以后的日子也算太平,房东偶尔还开车捎上我去买东西,我也以朋友的态度对待房东一家。3个月后,房东突然告诉我,我的厨房不可以用了。因为邻居报警,这所房子有两间厨房,有关部门要来检查(依美国法律,一套房子只可有一间厨房)。我决定退租。房东似乎并未为难我,只是要求…     

有成就的人都单纯和热情

不久前，我和张曼玉在云南参加“童梦园”活动时，发现张曼玉的眼睛很纯净。她有种调皮的单纯。虽然年龄已经过了四十岁，但是她的眼睛比一些二三十岁的人还要明亮、纯净。     

工作的热情与动力 来自于对统计的认识与思考

近日，利用时间认真学习领会了李德水局长、陈建国书记、王正伟副主席来局检查指导工作时的讲话精神，学习后很受鼓舞、很受启发。总体有这样一种深刻的感受：领导对统计工作非常重视和支持；对统计工作在改革发展、为各级党委政府和社会公众服务等方面所取得的成绩给予充分地肯定；对统计工作者十分关心，对统计人在经费困难、工作生活环境比较艰苦的条件下、忠于职守、乐于奉献、扎实工作的大无畏精神给予了高度赞扬。     

新时期高校辅导员工作方法浅谈

进入高校工作以来，认识到辅导员为促进在校大学生的健康成长，加强学生思想政治教育，显得尤为重要。作为高校教师队伍中一个特殊群体中的辅导员，为社会培养全面、高素质的有用人才所起的作用是极其重要的，承担着对大学生人生观、世界观、价值观的正确导向的引导和培养的职责。不仅要让学生的认知得到成长，更重要的是让学生健康成才，成为社会主义建设的后备军。作者从多年工作经验出发，结合辅导员的具体工作，对辅导员工作方法和技巧进行了探讨。     

少一点抱怨 多一点热情

有人抱怨：计生协管员工资低，在基层工作情况复杂、头绪多，还经常遭到居民的误解，甚至谩骂……是的，确实是这样，但既然我们选择了这个职业，就要接受这样的现实，克服困难，并用自己的热情和真诚来开展工作，改变居民的态度。     

新解英语教学中的SMART原则

正通过我自1984年以来在中学从事英语教学的经验来看,英语学习按进步速度可分为如下几个阶段:1、快速进步期(初始阶段)表现为:新奇,背诵单词句型快,学习热情高。2、胶着阶段(开始着手语法学习和听写训练,繁琐和单调往往打击了学习热情)表现为:进步缓慢并开始厌倦,     

高校生物教学中科学探究能力的培养

当今课程改革的指导思想是"大众教育",强调科学为人。提高生物科学探究能力是学生认识生命世界以及学习生物课程的有效方法。它更有利于发展学生的创新精神和实践能力。文章结合自己多年的教学实践,针对高校生物教学中培养学生科学探究能力做了一些理论和实践的探讨,以求抛砖引玉。