17世纪以前的欧洲认同观和欧洲中心思想简析

欧洲中心论在不同的语境中有着不同的涵义,它的兴起与欧洲认同的建构密切相关,是欧洲人在长期的历史过程中为论证欧洲优越而想象的一套体系,伴随着资本主义的扩张,其影响波及全世界.从古代到17世纪"欧洲"对自我和他者的界定中,寻求欧洲中心思想的最初迹象,可以更深刻地理解这一思想的来龙去脉.     

怎样突出统计分析报告的主题

主题是一篇文章全部思想内容的生动体现和集中概括，是贯穿全文的一条红线。一篇文章质量的高低，作用的大小，其决定因素就在于主题是否正确，是否深刻，是否突出：同时，主题又是文章的“统帅”，一篇文章的材料如何取舍，结构如何措置，语言如何遣用，以至标题如何选定，都要根据主题表现的需要加以确定。所以一篇统计分析报告的产生，首先要明确所要反映的中心思想和基本观点，把主题突出出来，所有的材料都要围绕主题去组织、去发挥，而不能面面俱到。对主题表现的基本要求是：     

交际意识是外语教学交际法的灵魂

交际法时下似乎已不怎么"奏效”,对其认识上误区不少,做法上许多已远离初衷.本文从培养学生的交际能力为外语教学的主要目的出发,阐明了交际思想的由来与实质,论述了交际思想两大支柱理论交际能力和学生中心思想.交际思想具有丰富的内涵.交际法不是一种具体的教学方法,而是一种思想观念.要真正有效地实施交际法,必须从转变观念入手,培养和树立各种交际意识.     

时事要闻标题制作简论

新华社每天编发大量时事通稿以便各级报社采用，其中政治性、政策性强的要闻稿件如重要会议新闻。领导重要讲话、重大事件等，是各报必须编发的，这类稿件往往事关国计民生、重大变革，有很高的指导性、导向性。但因为此类稿件政治性。政策性太强，编辑往往不敢或不愿开动脑筋精心编排，有时确实又不宜随便乱编。然而，文是新华社的文，题也是新华社的题，标题老套腻味，即使新闻价值不菲的要闻，普通读者也可能与之失之交臂，达不到报纸宣传党的路线、方针、政策的目的，且容易给读者造成小报抄大报。“千报一面”、“一题统天下”的印象，…     

怎样写好一件事

写事的记叙文就是要通过记叙一件事,来说明一个生活道理,或表达一种思想感情,或留给读者一种启迪、一种感受。它的基本结构是:事件发生(要素清楚明白) 事件发展(情节生动曲折) 事件结局(主旨含蓄启迪)。要想写好它,在确定文章的中心思想即主旨后,将事情的起因、经过、结局交代清楚,并考虑将事情写得曲折生动。     

郭店楚简《六德》篇及相关问题分析

《六德》是郭店楚简所载先秦儒家文献中十分重要的一篇，自材料公布以来，已有 部分学者就此篇中的文字识读和思想发表了一些有益的见解，本文在现有成果的基础上，结 合郭店楚简其他篇章的情况和相关文献记载，对《六德》篇的分章及其中心思想和风格特征 作一初步分析。     

关于文章主题的确立

无论做什么,都应有一定的目的。写文章也不例外,通过写人叙事,写景状物,表达一定的思想、态度、情感和价值观,这就是我们这里所说的“文章的主题”。简单地说,文章的主题就是文章的中心思想,或说是作者的写作目的。     

略析公文与档案主题词标引的差异

所谓主题词,就是用以表达公文或档案中心思想或主题概念的规范化词语。 一、主题词标引的一般要求 1．标引主题词最基本、最起码的要求是准确。主题词不准确,不仅起不到应有的作用,而且会给利用者造成混乱。拟写主题词,必须在全面掌握正文内容的基础上进行,只有掌握了正文的精神实质,才能做出准确的概括。公文（档案）的标题,一般说来是经过仔细推敲的,其中“缘由”、“事由”部分的名词或名词性词组,多数能够准确、     

《哀郢》作于楚顷襄王四年考论

屈原<哀郢>不是作于楚顷襄王二十一年泰国大将白起攻破郢都之时,而是作于顷襄王四年屈原东迁鄂东、又再放江南湘西之初.屈原为楚怀王客死秦国而抱怨楚国当权者是他遭"迁"的直接因素,而深层原因则是楚国保守派、亲秦派对于变法派、抗秦派及其支持民众的无情镇压.<哀郢>的中心思想不是哀悼郢都之亡,而是抒发忠而被谤、一心报国终遭弃的悲愤之情.<哀郢>叙及的"东迁"之地"陵阳",应是位于鄂东大别山南麓的一座重镇,将其推断为千里之外的安徽青阳、或江西武功山某地、或大别山北麓的信阳、或长江之南的岳阳等地,都与屈原作品提供的线索不符.     

高中语文听课技巧

有人说,语文课有什么好听的,从小学到高中,语文都是老一套,读课文,学字词,分析课文结构,归纳中心思想,总结写作特点。不听课,照样能学会。不错,在众多科目中,语文好学,但要学好却不易,还需要掌握一定的学习方法和技巧。