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当笔者怀着一种探寻大学精神的心态读完陈平原教授馈赠的新著《大学何为》一书后,曾与作者就此书所表达的某些观点交换过一些意见,颇获憬悟。如今四年多的时间尽管过去了,但围绕“大学”这个万众瞩目的热点话题,社会各界特别是平民百姓家依然在给予越来越多、越来越深且又越来越不解的高度关注。有鉴于此,并考虑到大学这个神圣殿堂, 相似文献
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1991年11月,陈平原等主编的《学人》第一辑(江苏文艺出版社版)“学术史笔谈”栏目发表陈平原,蒋寅,梁治平,刘东,许明等学者有关学术史与学术规范的文章。 相似文献
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一如前面的两个学案研究中所反复强调指出的那样,在我们的生存结构并没有根本改变的情形下,我们的生活重构其实十分困难,整个社会转型从晚清民国以来始终仅仅是在过程中。而且这个过程一直在反复甚至倒退,然后从头开始。或者说具体了,我们的诸多问题包括学术问题、文学问题、教育问题乃至社会问题其实依旧,我们始终走不出的是我们自身的生存悖论和循环往复的轮回怪圈。 相似文献
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张园 《武汉大学学报(人文科学版)》2013,(5):128-129
2012年12月8-9日,武大·哈佛"现当代中国文学史书写的反思与重构"国际高端学术论坛在武汉大学召开。本次论坛由武汉大学文学院、哈佛大学东亚系和《文学评论》编辑部主办,会议汇聚了来自美国哈佛大学、杜克大学、加州大学、法国巴黎七大、台湾中正大学以及中国社科院、《文学评论》杂志社、北京大学等院校的50余位著名学者。海内外学者向大会提交论文共54篇,近50万字。大会的主题发言和分组报告阶段,由严家炎、王德威(美国)、陈平原、杨义、范伯群、关爱和、陆建德、 相似文献
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陈平原的中国文学研究图像史料实践起步较早,在长期的学术研究中对于如何在中国文学研究著作中使用图像史料具有丰富的经验,形成了关于如何运用图文互文方法从事文学研究的图像理论。陈平原的文学研究著作注重图像与文字之间的配置,强调二者的对话与互证、互动,将图像作为文学研究的一种新方法。陈平原在选择图像史料时注重图像来源的广泛性、真实性、历史性,以便贴近历史现场,复原文学历史景象。 相似文献
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查:咱们这个回顾,还是先从个人讲起吧。你是中山大学中文系七七级的学生,直接从插队的地方考上来的,对吧?陈:对。我插队八年多,在广东潮安,是回乡知青。就是说,不是去东北或海南岛,而是回老家插队务农,接受贫下中农的再教育。我是从那个粤东小山村里考出来的。今年是恢复高考多 相似文献
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第一部分:介绍演讲者
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。首先欢迎大家与我们同聚一堂共话“北大发展”今天晚上,我们请来了两位重量级的嘉宾,这两位嘉宾都是我们北大的院系掌门人.也是同学们眼中的风云人物。那么.就让我们一同看看作为科学与人文的代表, 相似文献
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