提升高校校报影响力初探

信息时代,高校新闻媒体由传统的纸质媒体——校报一枝独秀到眼下的校报、广播台、电视台、新闻网站四驾齐驱,校报主流媒体的地位已受到严峻挑战,尤其是与网络新闻相比,校报往往扮演着"迟到的重复者"的角色。在如是新形势下,校报要生存发展,继续起到主流媒体的主导作用,惟有改革创新,提升自身影响力。     

期刊人物报道故事化探析

党刊在刊物分类上属于工作指导类期刊。针对党刊严肃有余,亲切不足,读者不爱看甚至不看,使党刊市场受到冲击,思想教育功能得不到充分发挥的现状,从党刊人物报道故事化的重要意义、实现途径和注意问题入手加以阐释,提出了改变党刊呆板印象、增强党刊文章可读性等人物报道故事化的措施。     

学术期刊的可读性与网络技术

学术期刊的可读性表现在内容与形式两方面。内容上主要为创新性、实用性和科学性;形式上主要为美观舒适、方便快捷。提高学术期刊的可读性,其关键之处在三个环节,即策划、审稿和发行。利用现代网络技术,发挥网络功能优势,则能在较大程度上提高学术期刊的可读性。     

文学作品的易读性要素分析

文学作品的易读性研究是传播学中关于易读性研究领域的重要课题。在当今的信息时代,受众对于信息接受的研究越来越为传播学与文学学界所重视。而作为最具有大众传播特点的文学作品,其易读性是其成功与否的重要因素。本文力图通过对文学作品的易读性要素的分析,来总结诸多易读性要素对文学作品受众的意义。     

《飘》叙事话语的女性特征

文章以叙事话语为视角,指出《飘》的可读性源于作家密契尔创作中的诸多女性特征,如遵循女性阅读习惯构建文本体系,用女性眼光发言,以女性心态轨迹组合戏剧性情节,借助话语对答,巧用心理分析等,并阐明女作家在叙事话语领域的继承与创新.     

英文易读度测量程序开发探索

英文易读度指英语文本易于阅读和理解的程度或性质,是应用语言学的重要概念.正确地测量易读度一直是研究者努力的目标.作者通过将应用语言学知识和计算机软件知识相结合,开发了一套适于我国大学英语教学的易读度测量程序-ERMS.以Flesch Reading Ease为计算公式,以CET-4和CET-6词汇为基础建立词库,并且能测量词汇密度使ERMS成为准确方便地测量英文易读度工具.     

英文易读性研究:回顾与反思

英文易读性的研究为英文文本难度的测定提供了客观的度量方式,为英语研究和学习者选择合适的语料提供了较个客观的依据.回顾国外英文易读性研究,分析我国英文易读性研究的现状,指出目前易读性程式的不足之处,如易读性程式的不完备性,易读性程式应用范围的非普适性,测量准确性不高等.     

学术论著中话语体系逻辑性及其表述方式的剖析——以经典著作《城市意象》为例

城市规划领域经典著作《城市意象》的话语体系的逻辑关系体现在基本概念的导出、相关研究案例的论述、概念的解构、可操作性设计方法的提出以及研究内容和理念的总述等5大要点,同时该著作中"话语"表述具有高度的可读性,这对于相关专业学术论著的撰写都具有一定的指导和借鉴意义。     

"信、达、雅"在对外传播翻译中的合理运用

从广义上将对外传播的翻译问题划为两类:误译和过于直译,诠释对外传播翻译中"信、达、雅"三字标准的含义。并辅以实例指出,如果译员能将"信、达、雅"正确贯彻到对外传播的翻译实践中去,就能得到既有效度又有信度的对外传播译稿。     

The Dialogue in Pygmalion

Pygmalion is one of Shaw′s best-known plays. It has been an enormous success all over the world. Pygmalion is quite distinctive in all Shaw′ plays. Generally speaking, Shaw′s plays don′f pay much attention to plets, but the plot of Pygmalion is very interesting and attractive. Seemingly, the