| 高校管理类双语课程实施案例教学的实践与思考 |
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| 引用本文： | 张春霞.高校管理类双语课程实施案例教学的实践与思考[J].绍兴文理学院学报,2009,29(12). |
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| 作者姓名： | 张春霞 |
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| 作者单位： | 浙江财经学院,工商管理学院,浙江,杭州,310018 |
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| 摘 要： | 高校专业课双语教学面临着许多阻碍.如何使双语教学不再流于形式,使专业课双语教学实现专业和语言的双目标,成为双语教学工作者们一心想要解决的论题.本文以高校管理类双语课程为例,通过从分析目前该类课程双语教学存在的主要障碍,引入案例教学,阐述了其对管理类课程双语教学的重要意义,并建立了双语案例教学的语言理论基础,从而提出双语案例教学实践的关键要素,以期提高高校专业课双语教学的效果.
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| 关 键 词： | 案例教学 双语教学 不完全沉浸法 课堂互动 |
The practice and Reflextion on Bilingual Case Teaching in University Management Majors |
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| Zhang Chunxia.The practice and Reflextion on Bilingual Case Teaching in University Management Majors[J].Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences,2009,29(12). |
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| Authors: | Zhang Chunxia |
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