| “以人为本”的教育理念与大学生的全面发展 |
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| 引用本文： | 张丹.“以人为本”的教育理念与大学生的全面发展[J].南京林业大学学报(人文社会科学版),2004,4(2):75-79. |
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| 作者姓名： | 张丹 |
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| 作者单位： | 南京工业大学法政学院,江苏,南京,210009 |
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| 摘 要： | 无论现代大学的职能怎样地多样化,其中心任务仍主要是育人;大学生才是高等教育活动的主体.建立"以人为本"的现代教育理念在当代高校素质教育中应该具有极其重要的地位;高校实现这个理念的途径应当是人文精神和科学精神的融通教育.
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| 关 键 词： | 以人为本 素质教育 科学精神 人文精神 |
| 文章编号： | 1671-1165(2004)02-0075-05 |
| 修稿时间： | 2003年7月8日 |
Concept of Human-centered Education and Comprehensive Development of Undergraduates |
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| ZHANG Dan.Concept of Human-centered Education and Comprehensive Development of Undergraduates[J].Journal of Nanjing Forestry University(Humanities and Social Sciences Edition),2004,4(2):75-79. |
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| Authors: | ZHANG Dan |
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| Abstract: | The main aim of modern university is to educate students in spite of the multiplicities of its functions.The importance of such human-centered concept in comprehensive education is discussed in this paper.As an approach to such aim,the combination of humanistic spirit and scientific spirit is also presented. |
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| Keywords: | human-centered education comprehensive education scientific spirit humanistic spirit |
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