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| 问题与出路--马克思主义理论课教学内容与方法改革研究 | |
| 引用本文： | 李冀兰.问题与出路--马克思主义理论课教学内容与方法改革研究[J].西南大学学报(社会科学版),2002,28(6). |
| 作者姓名： | 李冀兰 |
| 作者单位： | 西南师范大学经济政法学院 重庆市400715 |
| 摘 要： | 马克思主义在当今世界范围内仍然是最具活力的思想之一 ,与此形成鲜明对照的是马克思主义理论课却气氛沉闷。问题不外来自已成共识的两个大的方面 :教学内容和教学方式。教学内容的改革应首先解决课程的定位 ,使之转到切实指导中国社会现实的实践上来 ;相应地 ,教学方法的改革应以考试方式的改革为突破口 ,从重知识考核国转向重探索精神、探索能力的测评。当然 ,这一工作需要学者、教师、政府三方面的通力合作 |
| 关 键 词： | 马克思主义理论课 课程定位 教学内容 教学方式 问题与出路 |
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