| 论当代教师的人文素养建构 |
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| 引用本文： | 邓志伟.论当代教师的人文素养建构[J].井冈山大学学报（社会科学版）,2009,30(2):108-113. |
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| 作者姓名： | 邓志伟 |
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| 作者单位： | 华东师范大学国际比较教育研究所,上海,200062 |
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| 摘 要： | 教师人文素养不仅是教师职业道德素养的重要内涵,而且是教师专业智慧的重要基础。教师专业发展的重要方面,就是教师的人文素养的发展与提升,包括通过人文知识积累的文化底蕴,表现为高尚师德的人文品格,转化为教育理想的人文价值,追求终极关怀的人文精神,以及最终体现在教师教育实践中的人文行动。
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| 关 键 词： | 教师人文素养 人文精神 人文行动 职业道德素养 |
On the Construction of the Human Qualities of Contemporary University Teachers |
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| DENG Zhiwei.On the Construction of the Human Qualities of Contemporary University Teachers[J].Journal of Jinggangshan University(Social Sciences Edition),2009,30(2):108-113. |
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| Authors: | DENG Zhiwei |
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| Institution: | DENG Zhiwei(International Comparative Education Research Center,East China Normal University,Shanghai 200062,China) |
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