“特殊学生”的特别教育——河北科技大学理工学院新生入学教育的探索与实践 |
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引用本文: | 赵志华,王志梅.“特殊学生”的特别教育——河北科技大学理工学院新生入学教育的探索与实践[J].河北科技大学学报(社会科学版),2009,9(4):100-103. |
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作者姓名: | 赵志华 王志梅 |
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作者单位: | 河北科技大学理工学院,河北石家庄,050035 |
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摘 要: | 独立学院学生的生源特点,决定了独立学院必须有的放矢地开展工作,提高新生入学教育工作的有效性。河北科技大学理工学院坚持"借鉴但不照搬、合理而重实用"的原则,对独立学院新生入学教育工作进行了持续的探索与实践,推出了前移新生入学教育、建立家校联动机制、注重学生养成教育、致力提升学生信心等多项举措,取得了明显成效。
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关 键 词: | 独立学院 生源特点 入学教育 |
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