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| 教育信息化背景下教学语言的特点探析 | |
| 作者单位： | ;1.长沙师范学院马克思主义学院 |
| 摘 要： | 教育信息化的背景下,教学语言有了新的特点。由于多媒体的介入,教学语言不再是全部信息的承载者,而是重要信息的渲染者,只在关键时刻用来强化、点拨,具有点睛性;教学语言不再要求具有完整性和严密的逻辑性,与完整性相对应的"缺省"性是教学语言简洁性的进一步要求。 |
| 关 键 词： | 信息化 教育信息化 多媒体 教学语言 “缺省”性 |
An Analysis of the Characteristics of Instructional Language under the Background of Educational Informatization |
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| Keywords: | |