| 社会工作者继续教育制度研究 |
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| 引用本文： | 徐道稳.社会工作者继续教育制度研究[J].广东工业大学学报(社会科学版),2012(6):5-11. |
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| 作者姓名： | 徐道稳 |
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| 作者单位： | 深圳大学法学院,广东深圳,518060 |
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| 基金项目： | 基金课题:2011年度民政部部级招标课题“社会工作人才教育培训中长期发展规划战略研究” |
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| 摘 要： | 由于缺乏整体设计,我国社会工作者继续教育制度呈现虚化、碎片化和逻辑矛盾等特点,其运行过程存在以下问题:培训的形式和内容不能满足社工的需要;培训时间地区差异很大,培训效果不尽人意;培训的基础建设有待完善;城乡社会工作发展不平衡,农村社会工作亟待扶持。为完善继续教育制度,解决其运行中存在的问题,需要建立"一体两翼"的教育培训管理体制和"一个标准,两个资源,三个主体,四个目标"的教育培训运行机制,形成层次分明、结构合理、形式多样的社会工作终身教育体系。
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| 关 键 词： | 社会工作者 继续教育 管理体制 运行机制 |
A Research on the System of Social Workers' Continuing Education |
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| XU Dao-wen.A Research on the System of Social Workers' Continuing Education[J].Journal of Guangdong University of Technology(Social Sciences Edition),2012(6):5-11. |
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| Authors: | XU Dao-wen |
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| Institution: | XU Dao-wen(School of Law,Shenzhen University,Shenzhen,Guangdong,518060,P.R.China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | social workers continuing education management system operating mechanism |
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