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浅谈如何提高化学课堂教学的实效性
引用本文:杨伯农.浅谈如何提高化学课堂教学的实效性[J].科学咨询,2009(6).
作者姓名:杨伯农
作者单位:重庆市垫江县包家学校;
摘    要:中学化学课堂教学的过程,是一个十分复杂的过程,要提高化学课堂教学的实效性,首先要明确教与学、主导与主体的辩证关系,正确处理教与学的关系,我从事化学教学工作三十来年,由于教材不断改变。教学也变得越来越令人迷茫,学生的学习效

关 键 词:解决问题  实效性  化学课堂教学  正确处理  辩证关系  教与学  教学方法  培养学生  学习习惯  主导与主体  
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