浅析双元结构理论指导下的大学英语阅读理解教学 |
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引用本文: | 刘萍,尹德谟.浅析双元结构理论指导下的大学英语阅读理解教学[J].西华大学学报(哲学社会科学版),2005(Z1). |
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作者姓名: | 刘萍 尹德谟 |
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作者单位: | 西华大学外语学院 四川成都610039 |
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摘 要: | 多数研究不是从英语学习者的个体差异就是从阅读技巧的角度来分析大学英语阅读理解教学。本文 从双元结构理论的角度讨论阅读理解的认知过程,分析双元结构理论对阅读理解认知过程的解释力,探讨教师如何 将双元结构理论的相关知识应用于大学英语阅读理解教学实践,从而提高学生的阅读理解能力。
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关 键 词: | 双元结构 知识结构 认知结构 同化 |
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