| 略论科学教育与人文教育的融合 |
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| 引用本文： | 倪宝汉.略论科学教育与人文教育的融合[J].东北师大学报(哲学社会科学版),2004(4). |
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| 作者姓名： | 倪宝汉 |
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| 作者单位： | 吉林师范大学,教务处,吉林,四平,136000 |
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| 基金项目： | 吉林省教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 科学教育与人文教育的融合是高等教育现代化发展的必然趋势.科学教育与人文教育的融合有利于形成正确的人生追求;有利于形成完备的知识基础;有利于形成优秀的思维品质;有利于形成健康的生活方式;有利于形成和谐的个人同外界的关系.因此,实现科学教育与人文教育的融合有其重要价值.
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| 关 键 词： | 科学教育 人文教育 融合 |
The Combination of Scientific Education and Humanist Education |
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| NI Bao-han.The Combination of Scientific Education and Humanist Education[J].Journal of Northeast Normal University(Social Science),2004(4). |
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| Authors: | NI Bao-han |
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| Abstract: | This article expounds the connotation of and the relationship between scientific and humanist education.It points out that it is urgent to combine the two.It also illustrates several questions that we are to solve if we want to realize the combination. |
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| Keywords: | scientific education humanist education combination |
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