| 江苏省医院管理人员继续教育学习动力研究 |
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| 引用本文： | 叶厉能,刘 虹.江苏省医院管理人员继续教育学习动力研究[J].南京医科大学学报(社会科学版),2014(4):303-307. |
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| 作者姓名： | 叶厉能 刘 虹 |
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| 作者单位： | 1. 南京医科大学公共卫生学院，江苏 南京 210029; 江苏省卫生人才交流服务中心，江苏 南京210008
2. 南京医科大学人文医学协同创新中心,江苏 南京,210029 |
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| 摘 要： | 对江苏省医院管理人员继续教育学习动力进行调查，比较不同因素的影响，从政府、医院、培训机构、管理人员四方面入手提出合理化建议。进行问卷调查，采用SPSS20.0统计学软件对数据进行统计分析。医院管理人员自我学习要求较高，继续教育参与倾向均衡化；教育多样化与个性化未能形成立交式互通，培训需求得不到满足；医院管理人员的内在学习动力与外部动力需要共同促进。政府需要建立终身教育体系，医疗单位发挥好载体作用建立学习型组织，培训机构相互沟通满足多样化需求，管理人员发挥主观能动性确立终身学习观念。
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| 关 键 词： | 医院管理人员 继续教育 学习动力 |
| 收稿时间： | 2014/5/29 0:00:00 |
The study of learning motivation of hospital managers' continuing medical education |
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| Ye Lineng and Liu Hong.The study of learning motivation of hospital managers' continuing medical education[J].Acta Universitatis Medicinalis Nanjing(Social Science),2014(4):303-307. |
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| Authors: | Ye Lineng and Liu Hong |
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| Institution: | School of Public Health, Nanjing Medical University, Nanjing 210029; The Health Human Resources Development Center of Jiangsu, Nanjing 210008;Medical Collaborative Innovation Center of Nanjing Medical University, Nanjing 210029 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | hospital managers continuing education learning motivation |
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