新时期大学生榜样教育实效性现状及困境分析 |
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引用本文: | 张玉新,纪乃旺.新时期大学生榜样教育实效性现状及困境分析[J].高等函授学报(社会科学版),2011(5):35-36,41. |
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作者姓名: | 张玉新 纪乃旺 |
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作者单位: | 中国药科大学; |
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摘 要: | 新时期大学生榜样教育实效性弱化已成为不争的事实。本文试从分析调查问卷了解实效性弱化的现状,如宣传效果弱化,大学生不愿意做榜样、学习积极性不高,怀疑榜样的真实性等,进而从内外环境的变化、大学生主体意识的觉醒、具体运用中存在的偏差、理论研究的落后和榜样教育作用的递减性等方面分析弱化的原因,以期对提高大学生榜样教育实效性尽微薄之力。
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关 键 词: | 大学生榜样教育 实效性 弱化 |
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