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养与教的次序*--对孔、孟、荀养民教民主张的一种理解
引用本文:东方朔.养与教的次序*--对孔、孟、荀养民教民主张的一种理解[J].云南大学学报(社会科学版),2014(6).
作者姓名:东方朔
作者单位:复旦大学,上海,200433
基金项目:教育部社科基金项目“差等秩序与公道世界”,上海市社科基金项目“荀子的公正观及其当代意义研究”的阶段性研究成果。
摘    要:养民和教民问题乃是儒家传统政治思想中的一项重要内容,但针对其先后轻重的关系问题,学者间却各有持论,不一而足。本文取萧公权先生的观念为基本线索,检讨了学者对孔、孟、荀有关养民和教民之先后轻重的相关主张,指出其长短得失,并试图从理论上说明判定教养次序的方法论基础。

关 键 词:孔子  孟子  荀子  养民  教民  民本思想
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