养与教的次序*--对孔、孟、荀养民教民主张的一种理解 |
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引用本文: | 东方朔.养与教的次序*--对孔、孟、荀养民教民主张的一种理解[J].云南大学学报(社会科学版),2014(6). |
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作者姓名: | 东方朔 |
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作者单位: | 复旦大学,上海,200433 |
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基金项目: | 教育部社科基金项目“差等秩序与公道世界”,上海市社科基金项目“荀子的公正观及其当代意义研究”的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 养民和教民问题乃是儒家传统政治思想中的一项重要内容,但针对其先后轻重的关系问题,学者间却各有持论,不一而足。本文取萧公权先生的观念为基本线索,检讨了学者对孔、孟、荀有关养民和教民之先后轻重的相关主张,指出其长短得失,并试图从理论上说明判定教养次序的方法论基础。
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关 键 词: | 孔子 孟子 荀子 养民 教民 民本思想 |
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