大学生思想政治教育中自我教育功能的发挥——以内蒙古工业大学为例 |
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引用本文: | 贺龙,呼和,郝镳,闫娇.大学生思想政治教育中自我教育功能的发挥——以内蒙古工业大学为例[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),2011(6):120-124. |
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作者姓名: | 贺龙 呼和 郝镳 闫娇 |
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作者单位: | 内蒙古工业大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特,010051 |
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基金项目: | 内蒙古工业大学科研项目“内蒙古工业大学大学生思想政治教育中自我教育的研究”(项目批准号:ZD201024)的研究成果之一 |
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摘 要: | 搞好大学生思想政治教育,有赖于发挥大学生思想政治教育中的自我教育功能。为此,有必要运用自我教育相关理论,结合内蒙古工业大学大学生思想政治教育实践,分析、研究大学生自我教育的内部动力功能、内化功能和内导功能发挥的情况。其中,内部动力功能的发挥主要包括自我教育的唤起功能、定向功能和推动功能等三个方面;内化功能的发挥主要表现为自我教育对社会信息的同化、顺应以及主体自身的建构;内导功能的发挥主要是对思想观念系统、情感系统和行为系统的内导等。在此基础上,对内蒙古工业大学大学生思想政治教育中的自我教育提出加强、改进意见。
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关 键 词: | 内蒙古工业大学 大学生 思想政治教育 自我教育 功能 |
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