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概念隐喻视角下英汉情感隐喻比较研究
作者姓名:
陈抒婷
作者单位:
(福建幼儿师范高等专科学校外语系,福建福州 350007)
基金项目:
福建省教育厅中青年教师教育科研项目(职业院校专项)(JZ180428)
摘 要:
以Lakoff和Johnson的隐喻理论为基础,对英汉语的情感隐喻进行对比分析,着重探讨英汉语在“喜、怒、哀、惧”的概念隐喻表达上的异同,并从认知和文化角度分析其形成原因。研究表明英汉语中共通的概念隐喻都源于身体体验,而英汉概念隐喻存在的差异性,主要是由于文化根源的差异性造成的,并从地理位置、文化价值、哲学观和医学观等方面对这些差异作出了阐释,提出促进跨文化隐喻理解的途径。
关 键 词:
概念隐喻
隐喻表达
英汉语言
情感隐喻
异同
收稿时间:
2018/11/1 0:00:00
修稿时间:
2018/12/5 0:00:00
Comparative Study on Emotional Metaphors in English and Chinese Based on Conceptual Metaphors
Authors:
CHEN Shu-ting
Institution:
(Foreign language Department,Fujian Preschool Normal College,Fuzhou 350007,China)
Abstract:
Keywords:
conceptual metaphor
metaphorical expression
English and Chinese
emotional metaphor
similarities and differences
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