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试论认识二重反映与符号的关系
引用本文:
张晓虎.试论认识二重反映与符号的关系[J].西北大学学报(哲学社会科学版),1993(3).
作者姓名:
张晓虎
摘 要:
二重反映指认识是通过主客体相互作用产生的,必然携带着双方的信息,当主体凭借符号进行反映时,信息来源的二重性必然形成认识过程和结果上的不同特点。本文从建构不同观念文化、知识体系的符号差异入手。探讨了认知与评价的对立、互补关系,以及符号形式的认识意义。
关 键 词:
二重反映
符号
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