| 新课改下民族地区中小学教师对教师教育课程改革意见的调查 |
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| 引用本文： | 黄远春,边仕英,陈梅琴.新课改下民族地区中小学教师对教师教育课程改革意见的调查[J].西昌学院学报(社会科学版),2013(4):118-121. |
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| 作者姓名： | 黄远春 边仕英 陈梅琴 |
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| 作者单位： | 西昌学院文化传媒与教育科学学院,四川西吕615013 |
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| 基金项目： | 西昌学院质量工程教改项目,项目名称：新课改背景下教师教育类专业应用型人才培养一体化课程体系的构建、 |
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| 摘 要： | 目的：了解中小学优秀教师在新课改下对高师教师教育相关问题的认识、感受以及对高师教师教育课程体系改革的意见，探讨新课改下，高师教师教育课程的设置；方法运用自编问卷，对250名凉山民族地区中小学优秀教师进行调查；结果中小学优秀教师对高师教师教育课程设置的意见主要集中于五个方面：第一、教师思德素质的培养；第二、教学实践课程的增加；第三、教师技能的训练；第四、研究性教学的强化；第五、开设民族文化基础选修课程.结论中小学优秀教师对高师教师教育的建议，对于我们当前教师教育的课程设置，教育教学方法的改革有着重要的参考价值.
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| 关 键 词： | 新课改 民族地区 中小学教师 教师教育 调查 |
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