| 语言水平和体裁对英语学习者作文句法长度的影响 |
| |
| 引用本文： | 沈金花,鲍贵.语言水平和体裁对英语学习者作文句法长度的影响[J].南京工业大学学报(社会科学版),2010,9(4). |
| |
| 作者姓名： | 沈金花 鲍贵 |
| |
| 基金项目： | 江苏省社会科学基金项目，江苏省高校哲学社会科学研究基金项目 |
| |
| 摘 要： | 句法长度是句法复杂长度指标的重要测量指标,语言水平和作文体裁对英语学习者作文的句法长度有一定影响.研究表明:语言水平对句法长度没有显著效应,体裁和语言水平对句法长度没有显著的交互作用,而体裁对句法长度有显著效应.这说明,句法长度并不是衡量英语专业学生写作水平的良好指标,但它却是区分体裁的一个重要指标.
|
| 关 键 词： | 语言水平 体裁 句法长度 |
Effects of EFL Proficiency and Genre on the T-unit Length of EFL Learners' Essays |
| |
| SHEN Jinhua,BAO Gui.Effects of EFL Proficiency and Genre on the T-unit Length of EFL Learners' Essays[J].Journal of Nanjing University of Technology(Social Science Edition),2010,9(4). |
| |
| Authors: | SHEN Jinhua BAO Gui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
