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构建激发情感的作文教学
引用本文:神雅璇.构建激发情感的作文教学[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(6):70-71.
作者姓名:神雅璇
作者单位:山东省沂水师范附属小学
摘    要:《语文课程标准》明确指出:写作是运用语育文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实.热爱生活,表达真情实感。教育家叶圣陶先生说过:“作文要说真话,说实在话,说自己话……”强调的就是作文要讲究真实,“真实”是作文的生命。但作文仅做到真实还不够,还要有情感。小学生的作文要从“真实”起步,用自己的语言写出自已的感受的文章才是最好的文章。教师应着力指导学生写真人.叙真事,抒真情。

关 键 词:作文教学  激发情感  《语文课程标准》  “真实”  学生实际  写作教学  真情实感  认识世界
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