| 高校教师自我教育的必要性及实施途径初探 |
| |
| 引用本文： | 王成,王作战.高校教师自我教育的必要性及实施途径初探[J].江汉石油学院学报,2003,5(4):81-82. |
| |
| 作者姓名： | 王成 王作战 |
| |
| 作者单位： | 王成（大庆石油学院经济管理学院,黑龙江,大庆,163318）;王作战（大庆石油学院经济管理学院,黑龙江,大庆,163318） |
| |
| 摘 要： | 实施素质教育的关键在于建设一支素质优良的教师队伍.指出教师素质的提高有赖于教师的自我教育,高校教师自我教育是师德建设、素质教育、大学生自我教育、继续教育的需要.认为高校教师自我教育的实施途径有提高自我教育意识、能够自我评价、善于自我强化、敢于自我否定.强调高校教师自我教育应注意掌握教育科学规律,勤于实践,提高自我教育能力.
|
| 关 键 词： | 高校教师 自我教育 自我教育意识 素质教育 |
| 文章编号： | 1009-0010(2003)04-0081-02 |
| 修稿时间： | 2003年9月20日 |
Necessity of Self-teaching of University Teachers and Its Implementation |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
