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浅谈语文课堂教学的有效性
引用本文:许红明.浅谈语文课堂教学的有效性[J].科学咨询,2009(6).
作者姓名:许红明
作者单位:湖北省武昌实验中学;
摘    要:课堂教学中有效性缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。而有效教学,就必须把学生的进步与发展作为教学的首要目标,以关注教学效益与质量的方法,要求教师把教学过程与教学结果统一起来。活化语文课堂教学,提高课堂语文实效性,在教学中有几点启示。

关 键 词:教学功能  实效性  有效性  教学效益  引导学生  进步与发展  几点启示  语文课堂教学  教学过程  有效教学  
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