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从孔子的教育管理思想看我国现行教育立法理念
引用本文:王冬妮.从孔子的教育管理思想看我国现行教育立法理念[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2006(6):99-100.
作者姓名:王冬妮
作者单位:陕西师范大学,陕西,西安,710062
摘    要:孔子以人为本、全民教育及终身教育的教育管理思想具有积极的现实意义.本文阐述了孔子以人为本等教育管理思想的主要内容,并以此为参照,指出我国现行教育立法理念的不足之处,进一步重构了适应时代发展及教育法制建设的需要的新的教育立法理念.

关 键 词:孔子  以人为本  全民教育  终身教育  教育立法理念
文章编号:1003-6121(2006)06-0099-02
修稿时间:2006年5月25日
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