本科生导师制学生满意度的调查与思考 |
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引用本文: | 毛 曦,张正东,倪春辉,储海燕,陈 璐.本科生导师制学生满意度的调查与思考[J].南京医科大学学报(社会科学版),2014(5):412-415. |
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作者姓名: | 毛 曦 张正东 倪春辉 储海燕 陈 璐 |
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作者单位: | 南京医科大学公共卫生学院,江苏 南京,210029 |
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基金项目: | 江苏省优势学科建设工程资助项目(公共卫生与预防医学) |
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摘 要: | 目的:调查分析学生对其导师的工作满意度情况,为完善本科生导师制提供参考依据。方法:自制问卷,参与本科生导师制的学生对导师进行满意度调查。结果:影响导师带教满意度的因素有性别、年龄、行政职务和带教人数。导师对学生学业、生活和个人成长等方面关心越多,学生的满意度就会越高。结论:加强导师工作态度的内在改变,强化其履职实效;优化导师遴选、控制导师指导学生人数、提供导师培训、配套相关人文活动和实践项目。
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关 键 词: | 本科生导师制 学生满意度 调查 思考 |
收稿时间: | 2010/7/20 0:00:00 |
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