跨文化的解码与建构——论美国汉学家史景迁的孔子研究 |
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引用本文: | 谭旭虎.跨文化的解码与建构——论美国汉学家史景迁的孔子研究[J].中南工业大学学报(社会科学版),2014(5):49-53. |
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作者姓名: | 谭旭虎 |
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作者单位: | 上海交通大学国际教育学院,上海200030 |
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基金项目: | 国家社会科学基金项目“史景迁的中国形象研究”(11CZW046); 教育部人文社会科学研究青年基金项目“比较文化视野下的史景迁研究”(10YJC751078) |
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摘 要: | 美国著名汉学家史景迁(Jonathan D.Spence)从文化认知、文化比较的研究视域出发,对孔子进行了跨文化解读与传播。在史景迁"去偶像化"的观照方式下,孔子被解码、建构为具备鲜明个性特质的人文主义者及令人尊重的教育者形象。同时,史景迁致力于厘清西方一般认知中对孔子及其思想的诸多误读,并努力唤起西方受众对孔子当代意义的认同。
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关 键 词: | 史景迁 汉学 孔子 跨文化传播 解码 建构 |
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