儒家“仁爱”思想辨析及其对青少年友善观培育的借鉴 |
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作者单位: | ;1.中共南充市顺庆区委党校 |
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摘 要: | 友善是青少年应该具有的基本道德素养和个人品质,对友善观的接受与践行状况直接关乎青少年个人的健康成长,关乎国家和社会的发展前景。儒家"仁爱"思想中"仁者爱人"的道德情感以及"为仁由己""忠恕之道""重信之道""义利之道"等推己及人的"行仁之方"可以为青少年友善观的培育提供重要的理论借鉴:以"仁者爱人"培养青少年的道德情感,以"为仁由己"培养青少年坚定的信念和积极践行的行为,以"忠恕之道"引导青少年构建和谐人际关系,以"重信之道"构建青少年的诚信品质,以"义利之道"提升青少年的社会责任意识。
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关 键 词: | 儒家 青少年 友善观 |
Analysis of the Confucian “Benevolence” Thought and Its Enlightenment to Cultivating Youth's View of Friendliness |
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