高校学报优质稿源流失问题及其应对策略

高等学校学报是展示高校教学科研水平的媒介,也是对外进行学术交流的重要窗口。不尽科学的科研评价体系导致了高校优质稿源严重流失和高校学报稿源质量下降,使得高校学报整体质量不佳,学术影响力下降。高校学报必须发挥学科优势加强特色栏目建设,稳定校内核心作者队伍留住优质稿源,争取校外作者扩大优质稿源,积极培养研究生作者发展可持续优质稿源,利用优惠政策吸引优秀稿源,不断提高学报办刊水平稳定稿源质量。走内涵式发展道路,可持续经营高校学报稿源,不断提升高校学报质量和学术影响力。     

省属重点高校学报问鼎名刊的几点思考

面对省属重点高校的学术资源背景,面对高校发展及科研激励政策导引的校内一流稿件流向国外期刊、国内名刊大刊、核心期刊和专业性期刊这样不可逆转的稿源现状,省属重点高校学报若想办成一流,必须转变办刊理念,迈出关键性的一步:完全撤消内外稿比例限制,提升办刊平台,依托国内丰厚的人文社会科学资源,同现存的研究进行理论层次的对话。并在创造社会效益的同时注重创造经济效益,才能使国内学术期刊从无所作为进入良性循环的状态之中。     

地方高校学报的现状、问题与对策

四川省地方高校学报的整体办刊水平与高等教育事业迅速发展的态势不相适应。目前仍然存在地位低,办刊经费短缺,专业编辑人才匮乏,学术质量不高,无特色等问题。其原因就是一些地方高校对学报的地位和作用认识不足,学报编委会形同虚设,没有制定加强科研和在学报发表论文的激励机制。因此,要想提高学报的办刊水平,就必须把学报的建设发展列入学校发展的议事日程,树立“办学报就是办学校”的创新意识,加强编辑队伍建设,“走出去、请进来”,加强对外学术交流,以提高编辑素质;编辑、副主编、主编各司其职,严格执行“三审三校一读”制度,用制度促管理,以提高工作效率和促进学报编辑部的科学管理;创新栏目,组稿具有针对性,从而推进地方高校学报的发展。     

新世纪高校学报的抉择:优化结构

高校学报要解决质量不高的问题 ,必须优化结构 ,在“学术性刊物”的名义下 ,根据不同学校的不同优势 ,大体可分三种类型办刊 :①专题性的学术理论性学报 ;②综合性的学术理论与学术应用性学报 ;③学术应用性学报     

新世纪高校学报的抉择：优化结构

高校学报要解决质量不高的问题,必须优化结构,在“学术性刊物”的名义下,根据不同学校的不同优势,大体可分三种类型办刊：①专题性的学术理论性学报;②综合性的学术理论与学术应用性学报;③学术应用性学报。     

提高普通高校学报学术质量的探讨

讨论了高校学报办刊的发展思路,从栏目建设、组稿、人才培养、编辑管理和稿件处理等方面,提出了提高普通高校学报学术质量的几点建议。     

对新时期学报编辑素质培养的几点思考

要不断提高学报质量和提升办刊水平 ,建设好一支优质、高效的学报编辑队伍是十分重要的。本文对在新时期高校学报编辑出版工作中 ,学报编辑要不断加强自身的素质培养 ,特别是创造性思维能力、“专”与“杂”的能力、整体编辑能力的培养及其重要性等问题进行了阐述。     

适应市场经济 提高办刊质量

许多高校学报自创刊开始,就把坚持和贯彻学报的“内向性”、“理论性”作为其办刊的宗旨。应该说,在各高校创办之初,在计划经济的体制下,为反映本校的教学科研成果和交流学术信息,提高本校的知名度,树立本校的整体形象,展示本校的综合实力,因而规定学报必须坚持贯彻上述办刊宗旨,这是完全可以理解的;但是,在坚持改革开放的和实行社会主义市场经济体制的今天,仍固守上述传统的办刊宗旨,则显得不合时宜。一、跳出小圈子　走向大社会首先,不利于竞争机制的建立:长期以来,受“内向性”办刊宗旨的影响,学报编辑部在处理稿件中都有一个不成文的规…     

拓展办刊思路着力提高高校学报的学术影响力

针对目前高校学报普遍存在学术影响力低,社会效用差等问题,提出高校学报应拓展办刊思路,改革管理体制,创建高校学报发展的良好空间,建立“读者、作者、审稿专家”三个机制,采取吸引优秀稿件,突出期刊专业特色,传统与信息化相结合的发行方式,以及开发潜在的订户群、用户群,提高高校学报的利用率等措施,着力提高高校学报的学术影响力,使高校学报能够持续、快速的发展,更好地促进高校的学术交流及科学研究。     

论理工高校文科学报的发展

理工类高校文科学报应奉行以特色和质量取胜的发展方略,围绕形成办刊特色、提高办刊质量、推出自己的品牌开展工作。为此,理工类高校全校上下要进一步提高对文科学报地位与重要性的认识,依托本校、本地学术优势创办若干特色栏目,形成自己的学术特色和地域特色;形成重大理论问题和热点问题宣传快、准、深的办刊特色。同时,努力组约高水平稿件,在编审校工作中精益求精,不断提高学报质量。为实现上述目标,要努力建设一支学者型加经营型的编辑队伍。     

核心期刊与普通高校学报

核心期刊是评价学术论文质量的重要参考而不是论文评价标准,基于这一认识,普通高校学报应立足于自己的特色,与科研管理部门联系,共同制定出适合本校的论文评价标准,同时加强对核心期刊的宣传,引导作者理性投稿。     

学术期刊稿源的优化效应及优化策略

优化稿源是编辑主体根据期刊的现有状况(稿源情况、作者群、受众面、社会影响、编辑的学术积累等)确定选题,并在选题原则的指导下通过编辑的主观努力和期刊的示范作用对来稿进行积极的干预、引导,使稿源朝着质优、面广、量增的趋势发展,进而提高期刊的整体质量。优化稿源是期刊自身发展的需要,是应对外部评价机制的需要,是应对同业竞争的需要。稿源的优化效应表现为晶核效应,可持续发展效应,筛选效应。稿源优化的策略是精选生长点,稿源的优化与提高期刊的整体质量相结合,坚持办刊风格的连续性。     

审稿论

在学报编辑出版全过程中:策划、选题、组稿、约稿、审稿、定稿、编辑、排版、校对、印刷、出版、发行、营销、审读、反馈、评审等过程中,审稿是关系学报学术水平或者说内在质量,提高学报学术竞争力,进入核心期刊的重要环节。审稿在学报编辑出版全过程中的作用可从多个方面去认识。同时,对于稿件的取舍也可考虑从十个方面去把握:即注意"一特色"、"二标准"、"三类"、"四唯"、"五规范"、"六层面"、"七齐"、"八性"、"九种"、"十新"。     

普通高校学报优秀稿源严重流失的成因分析及对策

通过对有关统计数据的对比分析，阐述了我国高校学报尤其是普通高校学报的尴尬处境，即高等学校是高水平学术论文的主要产出机构，但依附高校的高校学报整体质量却不高，其影响远不及全国性学会和科研机构主办的刊物。分析了产生这种现象的原因，即高校学报的优秀稿源严重流失，并对高校学报优秀稿源严重流失的成因进行了深入探讨。对于如何吸引高质量、有影响的学术论文，进而提高普通高校学报质量，提出了走内涵式发展道路的改革思路。     

农业技术类期刊稿件的编辑加工

针对农业技术类期刊作者来稿中存在的一些问题 ,结合编辑工作 ,论述了编辑应该如何加工农业技术类期刊的稿件 ,使之完全符合出版要求 ,提高期刊的稿件质量。     

知识经济时代科技期刊的生存与发展

科技期刊在知识经济时代要求得生存与发展 ,就必须从选题、组稿和栏目设置上突出特色 ,从质量上下功夫 ,提高期刊的内在质量和外观质量 ,加强编辑队伍自身素质的培养 ,创出精品期刊     

如何提高科技论文的审稿质量

审稿是对论文稿件质量的全面审查和评价 ,目的是对论文稿件作出公正、准确的评价 ,给编辑部门提供文稿取舍的依据 .审稿过程是一个反复复杂的编辑决策过程 ,审稿质量直接影响科技期刊的学术质量 .从选取审稿人和设计审稿意见书两个方面探讨如何提高审稿质量     

中国学术期刊国际影响力分析

中国出版有7000多种学术期刊,是中国科技水平的重要标志.从我国国际学术论文的流向、国外大型检索系统收录我国学术期刊情况、引文分析来看,中国学术期刊的国际影响力非常有限,与我国学术研究规模很不相称.必须分析原因,寻求对策,以提升中国学术期刊的国际影响力.本文从三个方面分析了我国学术期刊的国际影响力,提出了我国学术期刊扩大国际影响力,走向国际化的途径.     

提升高校学术期刊国际影响力的路径简析

高校学术期刊是衡量一个国家科技创新水平和综合国力的重要标志。在信息技术革新不断加深的今天,提升高校学术期刊国际影响力既是适应时代发展的需要,也是促进国家文化软实力发展的需要。目前,我国高校学术期刊存在着英文期刊数量偏少、中文期刊质量参差不齐、对论文质量把控不严等问题,国际影响力难以有效提升。为了不断提升期刊的国际影响力,我国高校学术期刊需要做到：积极参与国家重点项目,获得国家政策的有效支持;通过外引内联提升国际知名度,努力吸引优秀的国际论文;严把论文质量关,提供高质量高水平的学术论文;与新媒体合作,共享最新科研成果。只有这样,我国高校学术期刊才能不断提高自身学术质量,积极参与国际学术交流,实现期刊国际影响力的有效跃升。     

关于高校学报非核心期刊生存与发展的思考

高校学报属于学术期刊,是高等学校主办的以反映高校科研和教学成果为主的学术理论刊物。在学术期刊实行核心期刊与非核心期刊的评价机制后,高校学报中的非核心期刊面临着严峻的生存与发展危机。面对困境,学报中的非核心期刊应该在不断提高编辑人员自身素养的前提下,认清发展方向,准确定位,办出特色,不断增强自身竞争力。